Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
    Lihat Lebih Banyak
  • Bahasa
Ditemukan 10051 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="ION"
Hal. Awal Sebelumnya 121 122 123 124 125 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Pengembangan potensi anak berkebutuhan khusus berbasis pendekatan ekologis
Komentar Bagikan
Sensus, Agus Irawan

Edisi
cet.1
ISBN/ISSN
978-623-205-223-9
Deskripsi Fisik
x,198 p.: ill.; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
155.45 Sen p

Edisi
cet.1
ISBN/ISSN
978-623-205-223-9
Deskripsi Fisik
x,198 p.: ill.; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
155.45 Sen p
cover
Edutainment pendidikan anak usia dini : menciptakan pembelajaran menarik, kre…
Komentar Bagikan
Fadlillah, M ...[et.Al]

Edisi
Ed.1, Cet.1 & 2
ISBN/ISSN
978-602-7985-60-5
Deskripsi Fisik
ix, 159 p.: ill.; 21 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
372.21 Edu

Edisi
Ed.1, Cet.1 & 2
ISBN/ISSN
978-602-7985-60-5
Deskripsi Fisik
ix, 159 p.: ill.; 21 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
372.21 Edu
cover
Konseling gizi : proses komunikasi, tata laksana, serta aplikasi konseling gi…
Komentar Bagikan
Cornelia [et.al]

Edisi
Cet. 3
ISBN/ISSN
978-602-8661-86-7
Deskripsi Fisik
iv, 180 p. ill. ; 23 cm. ; Bbl.p. 151-152 ; Lamp.p. 157-179
Judul Seri
-
No. Panggil
613.201 Kon

Edisi
Cet. 3
ISBN/ISSN
978-602-8661-86-7
Deskripsi Fisik
iv, 180 p. ill. ; 23 cm. ; Bbl.p. 151-152 ; Lamp.p. 157-179
Judul Seri
-
No. Panggil
613.201 Kon
cover
Supervisi pendidikan : strategi peningkatan di sekola
Komentar Bagikan
Fuad, NurhattatiSari, Yanita Nur Indah

Edisi
Cet.1 ; Ed.1
ISBN/ISSN
978-623-231-530-3
Deskripsi Fisik
xv, 268 p.: ill.; 23 cm ; Bbl.p. 259-265
Judul Seri
-
No. Panggil
371.203 Fua s

Edisi
Cet.1 ; Ed.1
ISBN/ISSN
978-623-231-530-3
Deskripsi Fisik
xv, 268 p.: ill.; 23 cm ; Bbl.p. 259-265
Judul Seri
-
No. Panggil
371.203 Fua s
cover
Psikologi perkembangan anak & remaja
Komentar Bagikan
Yusuf, Syamsu

Edisi
Ed. 17
ISBN/ISSN
979-692-000-X
Deskripsi Fisik
xii, 220 p. : ill. ; 24 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
155.4 Yus p

Edisi
Ed. 17
ISBN/ISSN
979-692-000-X
Deskripsi Fisik
xii, 220 p. : ill. ; 24 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
155.4 Yus p
cover
Pendidikan karakter : membangun generasi muda yang cerdas, berkarakter dan ko…
Komentar Bagikan
Abidin, ZainalMulyadi, SetoAyuningsih, Aprilia MaharaniBasuki, A.M.Heru

Edisi
Cet. 1
ISBN/ISSN
978-623-372-748-8
Deskripsi Fisik
xii, 193 p.: ill.; 24 cm; Bbl.p..183-188
Judul Seri
-
No. Panggil
370.114 Mul p

Edisi
Cet. 1
ISBN/ISSN
978-623-372-748-8
Deskripsi Fisik
xii, 193 p.: ill.; 24 cm; Bbl.p..183-188
Judul Seri
-
No. Panggil
370.114 Mul p
cover
Mendesain model pembelajaran inovatif-progresif : konsep, landasan, dan imple…
Komentar Bagikan
Trianto

Edisi
Ed.1 Cet.1
ISBN/ISSN
978-979-1486-68-2
Deskripsi Fisik
xvii, 375p.: ill.; 23 cm; Bbl. p.297-300; Lamp. p.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Tri m

Edisi
Ed.1 Cet.1
ISBN/ISSN
978-979-1486-68-2
Deskripsi Fisik
xvii, 375p.: ill.; 23 cm; Bbl. p.297-300; Lamp. p.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Tri m
cover
Politik pendidikan : kebudayaan, kekuasaan dan pembebasan
Komentar Bagikan
Freire, PauloPrihantoro, AgungFudiyartanto, Fuad ArifMasud

Edisi
Cet.6
ISBN/ISSN
979-9289-15-7
Deskripsi Fisik
xxxvi, 351 p. ; 22 cm; Ind.p. 347-351
Judul Seri
-
No. Panggil
379 Fre p

Edisi
Cet.6
ISBN/ISSN
979-9289-15-7
Deskripsi Fisik
xxxvi, 351 p. ; 22 cm; Ind.p. 347-351
Judul Seri
-
No. Panggil
379 Fre p
cover
Menjadi guru penggerak merdeka belajar
Komentar Bagikan
Mulyasa, E

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-444-966-7
Deskripsi Fisik
xiv, 318 hlm.; 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.33 Mul m

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-602-444-966-7
Deskripsi Fisik
xiv, 318 hlm.; 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.33 Mul m
cover
Teori belajar dan pembelajaran
Komentar Bagikan
Siregar, EvelineNara, Hartini

Edisi
Cet. 1
ISBN/ISSN
978-979-450-618-9
Deskripsi Fisik
x, 190 p ; 23cm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.152 3 Sir t

Edisi
Cet. 1
ISBN/ISSN
978-979-450-618-9
Deskripsi Fisik
x, 190 p ; 23cm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.152 3 Sir t
Hal. Awal Sebelumnya 121 122 123 124 125 Berikutnya Hal. Akhir