Manajemen layanan khusus di sekolah

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-602-444-238-5

Deskripsi Fisik

x, 198 p. : ill. ; 23 cm. ; Bbl.p. 191-195

Judul Seri

-

No. Panggil

371.6 Zul m

Pengukuran dalam bidang pendidikan

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-979-025-0581

Deskripsi Fisik

ix, 142p.: il.; 23 cm; Bbl.p.140

Judul Seri

-

No. Panggil

371.260 13 Dja p

Mendidik untuk membentuk karakter : bagaimana sekolah dapat mengajarkan sikap…

Judul asli : Educating for character: how our schools can teach respect and responsibility

Tuntunan budi pekerti: buku panduan umum menuju hidup yang lebih baik

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-59970-085-4

Deskripsi Fisik

242 p.: ilus.; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

170 Hub t

Benhmark internasional mutu pendidikan

Edisi

Cet. 3

ISBN/ISSN

978-979-010-784-7

Deskripsi Fisik

xii, 446 p. : ill. ; 23 cm. ; Bbl.p. 415-426 ; Lamp.p. 429-436 ; Ind.p. 437-443

Judul Seri

-

No. Panggil

371.260 13 Hay b

Orientasi baru dalam psikologi pembelajaran

Termasuk buku terbitan tahun 2016

Indigenisasi pendidikan: rasionalitas revitalisasi praksis pendidikan Ki Hadj…

Kajian ini bertujuan untuk mengungkapkan gagasan dan praktik (praksis) pendidikan Ki Hadjar Dewantara. Kajian diakukan melalul penelusuran karya KI Hadjar Dewantara dan literatur kontemporer yang relevan, Berdasarkan kajian yang dilakukan terungkap bahwa Ki Hadjar Dewantara menempatkan pendidikan sebagai prasyarat untuk mewujudkan transformasi sosial yang adil dan beradab.

Efektivitas metode debat aktif dan strategi penerapannya dalam mengoptimalkan…

Tujuan penelitian ini adalah mengetahul efektivitas penerapan debat aktif dalam mendukung tingkat keaktifan siswa pada pembelajaran geografi sekaligus menguraikan strategi tepat untuk mengoptimalkannya. Penelitian ini merupakan studi kasus dengan menggunakan subjek penelitian kelas XI IS 1 SMA Negeri 1 Mayong tahun ajaran 2016/2017 dilakukan selama tiga kalil pertemuan. Teknik pengumpulan data …

Revitalisasi penilaian pembelajaran : dalam konteks pendidikan multiliterasi …

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-602-7948-97-6

Deskripsi Fisik

x, 304 p. : ill. ; 25 cm. ; Bbl.p. 295-304

Judul Seri

-

No. Panggil

371.260 13 Abi r

Dasar-dasar evaluasi pendidikan

Edisi

Ed. Revisi, Cet. 5 & 11

ISBN/ISSN

979-526-467-2

Deskripsi Fisik

xii, 308 p. ill. ; 23 cm. ; Bbl. p. 307-308.

Judul Seri

-

No. Panggil

371. 26 Ari d