Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh perbedaan hasil belajar Dasar Instalsi Listrik peserta didik yang diajar dengan strategi pembelajaran kontekstual dibandingkan dengan peserta didik yang diajar dengan strategi pembelajaran ekspositori .
Tujuan dalam pengembangan ini adalah untuk menghasilkan media pembelajaran multimedia interaktif berbasis internet pada bahasa inggris memenuhi syarat sebagai media pembelajaran yang baik, dan megetahui efektivitas penggunaan media pembelajaran multimedia interaktif berbasis internet pada bahasa inggris.