Ditapis dengan
Pengaruh pembelajaran kooperatif tipe TPS ( Think-Pair-Share) terhadap hasil …
Tujuan penelitian tindakan kelas yg berlangsung 2 siklus ini adalah utk menngtahui peningkatan motivasi belajar bermetode TPIS dgn media flash player serta bagaimana pengaruhnya terhadap motivasi belajar siswa. objek penelitian adalah siswa kelas SMA X-2 SMA Negeri I driyorejo Gresik T.P 20014-20015. instrumen berupa res, angket siswa, lembar obserfasi kegiatan belajar mengajar. data di olah & …
- Edisi
- Vol. 16, No. 1/ Maret 2010
- ISBN/ISSN
- 0852-0151
- Deskripsi Fisik
- 7p. ; 28 cm.
- Judul Seri
- Jurnal penelitian bidang pendidikan
- No. Panggil
- 378 Jur
Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw terhadap hasil belajar fis…
Tujuan penelitian ini adalah; (1) untuk mengkaji hasil belajar siswa yang diajar dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw pada pokok bahasan kinematika linier, (2) untuk mengkaji hasil belajar siswa yang diajar tanpa menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw pada pokok bahasan kinematika gerak lurus, dan (3) untuk mengetahui pengaruh pembelajaran kooperatif tipe ji…
- Edisi
- Vol. 16, No. 1/ Maret 2010
- ISBN/ISSN
- 0852-0151
- Deskripsi Fisik
- 8p. ; 28 cm.
- Judul Seri
- Jurnal penelitian bidang pendidikan
- No. Panggil
- 378 Jur
Perbedaan hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran peningkatan…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa materi pokok fenomena gelombang di SMA N 1 Habinsaran dengan menggunakan model pembelajaran peningkatan kemampuan berpikir pada kelas eksperimen dan pembelajaran konvensional pada kelas kontrol. Timgkat kemajuan suatu bnagsa dapat dilihat dari tingkat pendidikan masyarakat, dengan kata lain tingkat pendidikan merupakan indi…
- Edisi
- Vol. 16, No. 1/ Maret 2010
- ISBN/ISSN
- 0852-0151
- Deskripsi Fisik
- 8p. ; 28 cm.
- Judul Seri
- Jurnal penelitian bidang pendidikan
- No. Panggil
- 378 Jur
Peningkatan kemampuan membaca dengan menggunakan media tempel melalui penggun…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan membaca dengan menggunakan media tempel dan penggunaan kartu huruf dan gambar. Membaca merupakan salah satu jenis kemmapuan berbahasa tulis, yang bersifat reseptif. Karena dengan membaca seseorangkan dapat memperoleh informasi.
- Edisi
- Vol. 16, No. 2/ September 2010
- ISBN/ISSN
- 0852-0151
- Deskripsi Fisik
- 6p. ; 28 cm.
- Judul Seri
- Jurnal Penelitianj bidang pendidikan
- No. Panggil
- 378 Jur
Peningkatan kemampuan menulis karangan siswa kelas V SD Negeri No. 105325 Dal…
Salah satu keterampilan dalam pembelajaran bahasa Indonesia di Sekolah Dasar (SD) yang harus diajarkan oleh guru kepada siswa adalah menulis karangan, kenyataan di sekolah menunjukkan bahwa kemampuan siswa dalam menulis karangan belum dapat dikatakan baik, hal ini terlihat dari masih banyaknya siswa yang belum dapat menggunakan huruf kapital, tanda titik dan tanda koma dengan baik dan benar ter…
- Edisi
- Vol. 16, No. 2/ September 2010
- ISBN/ISSN
- 0852-0151
- Deskripsi Fisik
- 6p. ; 28 cm.
- Judul Seri
- Jurnal penelitian bidang pendidikan
- No. Panggil
- 378 Jur
Meningkatkan kemampuan menyusun program komputer pada perkuliahan penggunaan …
Sasaran pelaksanaan pengembangan penelitian ini secara umum adalah untuk meningkatkan minat mahasiswa jurusan pendidikan teknik elektro dalam memperkuliahan penggunaan komputer pada sistem tenaga listrik dan untuk mengetahui lebih jauh terkait dengan hal-hal penerapan pendekatan penelitian pemecahan masalah berbasis algo-heuristik pada penelitian penggunaan komputer pada sistem tenaga listrik.
- Edisi
- Vol. 16, No. 2/ September 2010
- ISBN/ISSN
- 0852-0151
- Deskripsi Fisik
- 13p. ; 28 cm.
- Judul Seri
- Jurnal penelitian bidang pendidikan
- No. Panggil
- 378 Jur
Pengaruh efikasi diri, imbalan , dan motivasi kerja terhadap kinerja (Studi K…
Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh informasi mengenai pengaruh efikasi diri, penghargaan dan motivasi kerja terhadap kinerja. Fenomena yang dialami Perguruan Tinggi saat ini adalah munculnya paradigma baru dalam menentukan mutu. Pengelolaan Perguruan Tinggi diukur melalui hasil dan kinerja dalam kualitas yang berkelanjutan.
- Edisi
- Vol. 16, No. 2/ September 2010
- ISBN/ISSN
- 0852-0151
- Deskripsi Fisik
- 17p. ; 28 cm.
- Judul Seri
- Jurnal penelitian pendidikan
- No. Panggil
- 378 Jur
Penerapan model pembelajaran Arias dengan bantuan laboratorium mini untuk men…
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan model ARIAS yang dipadukan dengan laboratorium mini untuk meningkatkan penguasaan materi Dalil Phytagoras melalui peningkatan nilai siswa. Kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi dewasa ini tidak terlepas dari peran matematika. Hudoyo (1979) menyatakan bahwa penguasaan siswa terhadap ilmu pengetahuan dan teknologi harus didasari atas peng…
- Edisi
- Vol. 16, No. 2/ September 2010
- ISBN/ISSN
- 0852-0151
- Deskripsi Fisik
- 6p. ; 28 cm.
- Judul Seri
- Jurnal penelitian bidang pendidikan
- No. Panggil
- 378 Jur
Model pembinaan pada MGMD untuk meningkatkan keprofesionalan guru SMK di Kota…
Untuk meningkatkan kredibilitas program pendidikan kejuruan dibutuhkan guru yang menguasai kurikulum dan proses pembelajaran serta memiliki pengalaman industri dan bahasa Inggris. Masalah penelitian ini adalah, bagaimana model pembinaan guru di MGMD yang dapat meningkatkan profesionalisme guru SMK di Kota/Kabupaten se Propinsi Sumatera Utara. Proses pendidikan yang bermutu di SMK tidak lepas da…
- Edisi
- Vol. 16, No. 2/ September 2010
- ISBN/ISSN
- 0852-0151
- Deskripsi Fisik
- 14p. ; 28 cm.
- Judul Seri
- Jurnal penelitian bidang pendidikan
- No. Panggil
- 378 Jur
Efektifitas layanan bimbingan kelompok untuk meningkatkan pemahaman siswa dal…
Peningkatan mutu hasil belajar harus didukung oleh usaha siswa untuk mempersiapkan diri dalam belajar sehingga dapat mencapai hasil belajar yang diharapkan, namun masih banyak siswa yang belum memiliki perencanaan sehingga tidak lulus dalam ujian. Wahana pembinaan generasi muda merupakan konsensus bersama melalui proses pendidikan. Pendidikan berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk wat…
- Edisi
- Vol. 16, No. 2/ September 2010
- ISBN/ISSN
- 0852-0151
- Deskripsi Fisik
- 8p. ; 28 cm.
- Judul Seri
- Jurnal penelitian bidang pendidikan
- No. Panggil
- 378 Jur
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah