Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa yang diajar dengan menggunakan model pembelajaran Experiental Learning dan yang diajar dengan menggunakan model konvensional, serta untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Experiental Learning terhadap hasil belajar siswa
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa materi pokok fenomena gelombang di SMA N 1 Habinsaran dengan menggunakan model pembelajaran peningkatan kemampuan berpikir pada kelas eksperimen dan pembelajaran konvensional pada kelas kontrol. Timgkat kemajuan suatu bnagsa dapat dilihat dari tingkat pendidikan masyarakat, dengan kata lain tingkat pendidikan merupakan indi…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode peta pikiran terhadap hasil belajar siswa dan aktivitas belajar siswa kelas X pada materi pokok suhu dan kalor di SMA Negeri 2 Tebing Tinggi. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen. Populasi dalam penelitian adalah seluruh siswa kelas X SMA Negeri 2 Tebing Tinggi yang terdiri dari 6 kelas berjumlah 240 orang.