Ditapis dengan
Analisis Implementasi Instrumen Two-Tier Multiple Choice Untuk Mengukur Keter…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persentase kemunculan indikator Keterampilan Proses Sains (KPS) pada soal ulangan kenaikan kelas X pada SMA/MA di Surakarta pada tahun ajaran 2015/2016 dan mengetahui instrumen penilaian alternatif yang mampu untuk mengukur keterampilan proses sains siswa. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif melalui analisis indikator keterampilan proses sain…
- Edisi
- Vol. 2, No. 2, Tahun
- ISBN/ISSN
- 0215-2673; 2460-8300
- Deskripsi Fisik
- 14p. ;28 cm.
- Judul Seri
- Jurnal pendidikan & kebudayaan
- No. Panggil
- 378.589 Jur
Situs Kampung Tua Kao: Identitas Asal Usul Dan Jejak Peradaban Islam Di Wilay…
Hubungan Tanah Kao dengan kekuasaan Islam Ternate di Halmahera Utara tidak banyak disebutkan dalam berbagai literatur. Sebagian besar literatur menyebut tentang Tobelo dalam kaitannya dengan sejarah Hibualamo dan Kerajaan Moro. Namun, berdasarkan tradisi tutur masyarakat menyebutkan bahwa identitas asal-usul komunitas orang Halmahera Utara berasal dari Telaga Lina di Tanah Kao. Atas dasar tradi…
- Edisi
- Vol. 2, No. 2, Tahun
- ISBN/ISSN
- 0215-2673; 2460-8300
- Deskripsi Fisik
- 15p. ; 28cm.
- Judul Seri
- Jurnal pendidikan & kebudayaan
- No. Panggil
- 378.589 Jur
Pemahaman Agama Dalam Konteks Kebangsaan: Studi Kasus Pada Organisasi Rohis S…
Organisasi kerohanian Islam (Rohis) di SMA Negeri 1 Sragen adalah salah satu sarana untuk memperdalam Agama Islam bagi para siswa. Secara ideal, pembelajaran agama yang diberikan hendaknya selaras dengan wawasan kebangsaan yang dimiliki oleh Negara Indonesia. Tujuan penelitian ini adalah menggambarkan pemahaman keagamaan siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler Rohis dalam konteks kebangsa…
- Edisi
- Vol. 2, No. 2, Tahun
- ISBN/ISSN
- 0215-2673; 2460-8300
- Deskripsi Fisik
- 15p. ; 28cm.
- Judul Seri
- Jurnal pendidikan & kebudayaan
- No. Panggil
- 378.589 Jur
Kemampuan berpikir aljabar siswa sekolah pendidikan dasar kelas V dan kelas V…
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan 1) kemampuan berpikir aljabar siswa sekolah dasar kelas V, 2) kemampuan berpikir aljabar siswa sekolah menengah pertama kelas VIII, dan 3) perkembangan kemampuan berpikir aljabar siswa dari sekolah dasar hingga sekolah menengah. Penelitian ini merupakan penelitian cross-sectional dengan pendekatan deskriptif kuantitatif. Subjek penelitian ini 77 si…
- Edisi
- Vol. 3, No. 1, Tahun
- ISBN/ISSN
- 0215-2673; 2460-8300
- Deskripsi Fisik
- 18p. ; 28cm.
- Judul Seri
- Jurnal pendidikan & kebudayaan
- No. Panggil
- 378.589 Jur
Pandangan guru dalam pengembangan kurikulum pendidikan khusus
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara komprehensif pandangan guru sekolah luar biasa dalam pengembangan kurikulum pendidikan khusus pada dimensi perancangan dan asasnya. Penelitian melibatkan empat puluh tiga guru sekolah luar biasa dari delapan sekolah. Data dikumpulkan dengan menggunakan teknik diskusi kelompok terpumpun dan teknik analisis data menggunakan deskriptif kualitatif. Has…
- Edisi
- Vol. 3, No. 1, Tahun
- ISBN/ISSN
- 0215-2673; 2460-8300
- Deskripsi Fisik
- 22p. ; 28cm.
- Judul Seri
- Jurnal pendidikan & kebudayaan
- No. Panggil
- 378.589 Jur
Peningkatan keterampilan menulis argumentasi melalui model think pair share d…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran menulis argumentasi dan keterampilan menulis argumentasi melalui penerapan model think pair share dengan media audiovisual siswa kelas X-10 SMA Negeri Kebskkrsmst. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan dua siklus. Sumber data berupa peristiwa, informan, dan dokumen. Pengumpulan data melalui wawancara, obse…
- Edisi
- Vol. 3, No. 1, Tahun
- ISBN/ISSN
- 0215-2673; 2460-8300
- Deskripsi Fisik
- 12p. ; 28cm.
- Judul Seri
- Jurnal pendidikan & kebudayaan
- No. Panggil
- 378.589 Jur
Strategi pengembangan produk kain tenun ikat sintang
Tenun ikat sintang merupakan salah satu produk tradisional yang keberadaannya terancam punah. Tujuan penelitian ini menjelaskan bagaimana strategi masyarakat sintang dan pemerintah daerah merespon ancaman ini melalui kebijakan dan kerja sama dalam pengembangan produk tenun ikat. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan melakukan wawancara dan pengamatan di lapangan serta didukung den…
- Edisi
- Vol. 3, No. 1, Tahun
- ISBN/ISSN
- 0215-2673; 2460-8300
- Deskripsi Fisik
- 26p. ; 28cm.
- Judul Seri
- Jurnal pendidikan & kebudayaan
- No. Panggil
- 378.589 Jur
Pengaruh misi, kurikulum, dan kepemimpinan di Perguruan Tinggi terhadap peril…
Berkembangnya paham radikalisme dan terorisme perlu dicegah sejak dini di lingkungan keluarga, sekolah/ perguruan tinggi, dan lingkungan masyarakat. Menyikapi hal ini, lembaga pendidikan perlu membangun sikap anti-radikalisme para peserta didik melalui pengintegrasian nilai-nilai pendidikan karakter. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari misi, kurikulum, dan kepemimpinan pergu…
- Edisi
- Vol. 3, No. 1, Tahun
- ISBN/ISSN
- 0215-2673; 2460-8300
- Deskripsi Fisik
- 11p. ; 28cm.
- Judul Seri
- Jurnal pendidikan & kebudayaan
- No. Panggil
- 378.589 Jur
Analisis motivasi belajar siswa dalam pembelajaran fisika Sekolah Menengah Atas
Tujuan penelitian ini adalah untuk 1) mengetahui profil motivasi belajar siswa ketika mengikuti pembelajaran fisika di kelas yang diukur berdasarkan aspek perhatian (attention), relevansi (Relevance), percaya diri (confidence), dan kepuasan (Satisfaction); 2) mengetahui persentase sumbangan dari tiap aspek motivasi belajar yang terdiri dari perhatian (attention), relevansi (Relevance), percaya …
- Edisi
- Vol. 3, No. 1, Tahun
- ISBN/ISSN
- 0215-2673; 2460-8300
- Deskripsi Fisik
- 16p. :28cm.
- Judul Seri
- Jurnal pendidikan & kebudayaan
- No. Panggil
- 378.589 Jur
Efektivitas program guru pembelajaran dalam peningkatan kompetensi guru IPS S…
Pelaksaan program guru pembelajaran telah berhasil meningkatkan kompetensi guru yang mengikuti program tersebut. Namun, sejauh ini belum ada kajian secara mendalam dan rinci mengenai sejauh mana tingkat efektivitas program tersebut pada masing-masing mata pelajaran termasuk mata pembelajaran IPS-SMP. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap apakah program guru pembelajar yang dilaksanakan deng…
- Edisi
- Vol. 3, No. 1, Tahun
- ISBN/ISSN
- 0215-2673; 2460-8300
- Deskripsi Fisik
- 16p. :28cm.
- Judul Seri
- Jurnal pendidikan & kebudayaan
- No. Panggil
- 378.589 Jur
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah