Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran menulis argumentasi dan keterampilan menulis argumentasi melalui penerapan model think pair share dengan media audiovisual siswa kelas X-10 SMA Negeri Kebskkrsmst. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan dua siklus. Sumber data berupa peristiwa, informan, dan dokumen. Pengumpulan data melalui wawancara, obse…