Ditapis dengan
Pengajaran keterampilan menulis bahasa Prancis dengan bermain chatting
Keterampilan menulis adalah ketermpilan yang memerlukan latihan yang terus menerus karena peguasaan terhadap kompentensi ini melalui proses bertahap. salah satu teknik pengajaran keterampilan menulis yang dapat diberikan kepada siswa adalah teknik aktivitas chatting melalui internet yang tentu saja pelaksanaan pembelajaran dilakukan didala…
- Edisi
- Vol. XXXIV, No. 65,/ April-Juni 2007
- ISBN/ISSN
- 0852-8515
- Deskripsi Fisik
- 3p. ;28cm
- Judul Seri
- Bahas
- No. Panggil
- 372.6 Bah
Kontruksi kausatif bahasa Serawai
Kontruksi kuasatif bahasa Serawai dapat dihasilkan melalui penggabungan klausa dengan konjungsi sebap/kernau, penggunaan kuasatif analitik dengan verba nganuka, njadika, ngajung; penggunaan kausatif morfologis dengan afiks -ka, -i, ng-ka, dan ng-i; dan pemilihan verba kausatif leksikal tertentu yang sudah bermakna. Konstruksi kausatif BS dapat dijelaskan melalui parameter morfosintaksis dan par…
- Edisi
- Vol. XXXV, No. 68/2008
- ISBN/ISSN
- 0852-8515
- Deskripsi Fisik
- 11p. ; 28 cm.
- Judul Seri
- Bahas
- No. Panggil
- 372.6 Bah
Guru bahasa Indonesia, guru sastra atau sastrawan mengajarkan sastra
Karya Sastra merupakan salah satu sarana yang dapat digunakan guru untuk meningkatkan dan menjadikan siswa berbudi luhur. Namun, pengajaran sastra di sekolah menjadi pemersalahan akibat tidak adanya guru sastra yang dapat mengajarkannya terutama di sekolah-sekolah yang berlokasi di daerah. akan menjadi suatu hal lebih menarik jika setelah membaca satu karya sastra apakah puisi prosa cerpen atau…
- Edisi
- Vol. XXXV, No. 68/ Januari-Maret 2008
- ISBN/ISSN
- 0852-8515
- Deskripsi Fisik
- 7p. ; 28cm.
- Judul Seri
- Bahas
- No. Panggil
- 372.6 Bah
Pengambilan keputusan kognitif dan dampaknya terhadap kualitas terjemahan; In…
Pengambilan keputusan kognitif adalah mental yang terjadi pada diri penerjemah pada saat berupaya memahami teks (text comprehending ) bahasa sumber dan pada saat memproduksi teks bahasa sasaran (text producing).dalam pelaksanaan kedua proses ini terjadi berbagai keputusan kognitif,antara lain keputusan ideologi penerjemah,yakni keputusan memilih forenisasi atau domestikasi.penetapan pilihan asp…
- Edisi
- Vol. XXXIV, No. 65,/ April-Juni 2007
- ISBN/ISSN
- 0852-0815
- Deskripsi Fisik
- 10p. ; 28cm.
- Judul Seri
- Bahas
- No. Panggil
- 372.6 Bah
Menumbuhkan kesadaran pembelajar tentang Genre" melalui latihan pengalihan te…
Dalam bahasa asing kelas menulis, peserta didik harus menyadari keberadaan genre teks: bukan hanya sebuah genre konvensional, tapi genre yang dilihat dari peristiwa dan gagasan yang lebih luas dari tindakan komunikatif. Pada artikel ini, itu diteruskan bahwa transformasi teks dari satu genre yang lain, dengan menggunakan informasi dan ide-ide dalam teks sumber untuk membuat teks baru sesuai den…
- Edisi
- Vol. 1, No. 2,/ 2000
- ISBN/ISSN
- 1411-3732
- Deskripsi Fisik
- 14p. ; 21cm.
- Judul Seri
- Komposisi jurnal pendidikan bahasa sastra & seni
- No. Panggil
- 372.6 Kom
Pemanfaatan fungsi sastra dalam apresiasi sastra
Sastra memiliki sejumlah fungsi seperti membawa misi moral, perdamaian, anti kekerasan, dan sebagainya. Fungsi ini bercorak ragam sesuai dengan misi yang dibawa karya sastra dan perkembangan masyarakat. Dengan menggunakan fungsi sastra tersebut guru dapat meningkatkan apresiasi sastra dan pengajaran sastra.
- Edisi
- Vol. XXV, No. 33/1999
- ISBN/ISSN
- 0852-8515
- Deskripsi Fisik
- 5p. ; 28 cm.
- Judul Seri
- Bahas
- No. Panggil
- 3726
Pemaknaan Puisi
Puisi merupakan struktur atau tanda yang bermakna. Dengan pengertian ini puisi atau sajak terdiri atas unsur yang tertata. Tiap-tiap unsur hanya mempunyai makna dalam kaitannya dengan unsur lain dalam struktur itu dan keseluruhannya. Makalah ini membahas teori dan metode strukturalisme-semiotik sebagai satu alternatif untuk memahami arti atau makna puisi.
- Edisi
- Vol. XXV, No. 33/1999
- ISBN/ISSN
- 0852-8515
- Deskripsi Fisik
- 4p. ; 28cm.
- Judul Seri
- Bahas
- No. Panggil
- 372.6
Sikap Pemakai Bahasa Indonesia Baku Sebagai Bahasa Ilmiah
Kriteria untuk dijadikan sebagai bahasa baku dalam bidang ilmiah telah dipenuhi bahasa Indonesia Akan tetapi, sikap dan loyalitas pemakai/penutur bahasa Indoneeia untuk menjadikan bahasa Indonesia (bertahan) sebagai bahasa ilmiah masih memprihatinkan. Makalah ini memapar pembakuan bahasa Indonesia yang mencakup berbagai kriteria seperti pemakai bahasa, bahasa itu sendiri, topik, dan latar pemak…
- Edisi
- Vol. XXV, No. 33,/ April-Juni 1999
- ISBN/ISSN
- 0852-8515
- Deskripsi Fisik
- 9p. ; 28cm.
- Judul Seri
- Bahas
- No. Panggil
- 372.6
Pengembangan Evaluasi Pengajaran Bahasa Indonesia
Tujuan umum pembelajaran bahasa Indonesia di sekolah-sekolah diarahkan kepada peningkatan kemampuan siswa berkomunikasi dalam bahasa Indonesia. Untuk mencapai sasaran tersebut materi pembelajaran haruslah materi yang menunjang pencapaian sasaran itu. Sejalan dengan hal itu, evaluasi hasil belajar harus merupakan evaluasi yang benr-benar menggambarkan kemampuan siswa menggunakan bahasa Indonesia…
- Edisi
- Vol. XXV, No. 33,/ April-Juni 1999
- ISBN/ISSN
- 0852-8515
- Deskripsi Fisik
- 10p. ; 28cm.
- Judul Seri
- Bahas
- No. Panggil
- 372.6
Sistem Konsonan Baahasa Melayu Asahan: ancangan generatif
Bahasa memiliki ciri khusus disamping ciri umum yang berlaku universal untuk semua bahasa. Di dalam makalah ini dibahas sistem konsonan Bahasa Melayu Asahan (BMA) berdasarkan ancangan generatif. Secara rinci, kajian ini akan mengurai deskripsi konsonan BMA, pemetaan distribusi segmen-segmen, dan perumusan kaedah fonologis konsonan BMA.
- Edisi
- Vol. XXV, No. 33,/ April-Juni 1999
- ISBN/ISSN
- 0852-8515
- Deskripsi Fisik
- 9p. ; 28cm.
- Judul Seri
- Bahas
- No. Panggil
- 372.6
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah