Karya sastra yang baik hendaknya dapat memberikan nilai-nilai pendidikan kepada pembacanya selain sifatnya yang menghibur . Untuk menemukan nilai-nilai pendidikan di dalam karya sastra, diperlukan pula keterampilan membaca, terutama karya sastra yang diperuntukkan untuk usia anak-anak .
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan bentuk-bentuk ketidakadilan dan bentuk-bentuk perlawanan terhadap ketidakadilan gender yang dialami tokoh perempuan yakni dalam novel Guru Dane karya Salman Faris. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan kajian feminisme sastra.
Dalam mengkomunikasikan kegiatannya tentu tidak terlepas dari teori tindak tutur. Pidato bertindak sebagai bentuk acara komunikasi bukanlah peristiwa yang terjadi dengan sendirinya. Tetapi memiliki fungsi, mengandung tujuan tertentu dapat menyebabkan pengaruh atau efek pada pasangan tersebut.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keterkaitan unsur intrinsik serta konflik kejiwaan tokoh Suti dan menjelaskan nilai pendidikan dalam novel Suti karya Sapardi Djoko Damono. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif dengan analisis isi. Sumber data yang digunakan berupa dokumen.
Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah bagaimana penggunaan analisis eufemisme dalam cerita rakyat Boru Saroding. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menambah pengetahuan dan wawasan pembaca tentang penggunaan dan makna eufemisme dalam cerita rakyat Batak Toba Boru Saroding" dan menjadi sumber masukan bagi peneliti lain dalam mempelajari eufemisme dalam masyarakat Batak Toba. …