Art Original
Metode pemberian tugas pengajuan soal (problem posing) dalam pembelajaran matematika realistik pokok bahasan pembagian bilangan di kelas IV SDN 060857 Medan
Tujuan penelitian ini adalah : (1) untuk mengetahui apakah prestasi belajar siswa lebih baik dengan pembelajaran Realistic Mathematics Education (RME) dengan pembelajaran dengan pemberian pekerjaan rumah, (2) untuk mengetahui keefektifan metode pembelajaran RME, dan (3) untuk mendeskripsikan tentang penerapan metode problem posing dalam pembelajaran RME.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain