Text
Hubungan antara kemampuan bahasa Inggris dan penyelesaian studi mahasiswa program pascasarjana
Studi replikasi menguji apakah siswa-dirasakan peran Inggris dalam penyelesaian studi mereka juga dibagi oleh instruktur mereka, dan apakah meningkatkan ukuran sampel juga akan meningkatkan koefisien validitas instrumen yang digunakan sebagai GraduaternPengujian Program Penerimaan di Universitas Negeri Malang Program Pascasarjana. Data baru dikumpulkan menggunakan kuesioner dan dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, terlepas dari kurangnya hubungan antara siswa Inggris dan IPK mereka, baik siswa dan instruktur percaya bahwa Inggris memiliki peran penting dalam penyelesaian studi pascasarjana. Hal ini juga menunjukkan bahwa peningkatan ukuran sampel mengalami penurunan koefisien validitas semua instrumen.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain