Text
Analisis profil pendidikan tinggi menurut pilar kebijakan: kasus provinsi Bali tahun 2008/2009
Tujuan analisis profil pendldikan tinggi dl Provinsi Bali yaitu untuk memahami kondisi pendidikanrntinggi di provinsi tersebut didasarkan pada dua pilar kebijakan pendidikan seperti tertuang dalam RencanarnStrategi 2005-2009 dan kinerja program pendidikan tinggi. Hasil analisis menunjukkan bahwa pendidikanrntinggi di Provinsi Bali menggunakan standar ideal masih belum merata dengan nilai capaian sebesarrn54,59%, masih belum bermutu dengan nilai capaian sebesar 43,92%, dan kinerja pendidikan tinggirnmasih rendah dengan nilai capaian sebesar 49,25%. Bila dibandingkan dengan standar nasional makarnpemerataan pendidikan tinggi sebesar 80,51%, mutu pendidikan tinggi sebesar 100,11% lebih besarrndaripada nasional, dan kinerja pendidikan tinggi telah mencapai 88,21%. Dengan demikian, dapatrndisimpulkan bahwa bila pendidikan tinggi di provinsi Ball diarahkan ke standar ideal maka masih jauhrndari harapan namun bila diarahkan ke standar nasional sudah cukup baik. Dengan kondisi seperti ini,rndisarankan agar pemerintah melakukan prioritas dalam pembangunan pendidikan tinggi di Provinsi Bali,rnyaitu mutu pendidikan harus dibenahi terlebih dahulu kemudian pemerataan pendidikan.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain