Text

Aplikasi mobile learning fisika dengan menggunakan adobe flash sebagai media pembelajaran pendukung

---

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran pendukung berbentuk mobilernlearning pada materi esensial untuk siswa SMA. Mobile learning yang dibuat dijalankan pada handphonernyang mendukung flash player terutama berbasis symbian S60 ]'d. Metode yang digunakan dalam penelitianrnini, yaitu metode penelitian dan pengembangan (Research and Development). Tahap pertama dibatasirnpada materi perpindahan kalor. Uji coba aplikasi dilakukan kepada 2 orang dosen ah/i materi dan 2 orangrnahli media, dan 2 guru fisika SMA, serta 44 siswa SMA Diponegoro 1 Jakarta. Indikator yang digunakanrnuntuk menilai media pembelajaran yang dibuat, yaitu kesesuaian isi dan tujuan, kesesuaian pembelajaranrndan kualitas teknis . Nilai dari ketiga indikator berada di atas 80%, sehingga mobile learning yang dibuatrndikategorikan sangat baik. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaranrnberbentuk mobile learning dapat dijadikan sebagai media pembelajaran pendukung pada pelajaranrnFisika untuk siswa SMA.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

Jurnal pendidikan & kebudayaan

No. Panggil

-

Penerbit

: ., 2012

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

0215-2673; 2460-8300

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Vol. 18, No. 02, Tahun

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar