Text

Pengaruh kegiatan pendidikan pemakai terhadap perkembangan pengetahuan mahasiswa mengenai perpustakaan perguruan tinggi

---

Tujuan penelitian ini adalah mengetahui pengaruh pendidikan pemakai terhadap pengetahuan mahasiswa mengenai (1) fisik perpustakaan, (2) layanan perpustakaan, (3) koleksi perpustakaan, (4) staf perpustakaan, (5) sistem perpustakaan. Metode penelitian ysng digunakan adalah pendekatan kuantitatif, dimana populasinya adalah seluruh mahasiswa yang mengikuti program orientasi dengan sampel sebanyak 99 responden yang diambil pada pelaksanaan program orientasi pengenalan Perpustakaan Universitas Negeri Padang tahun 2011. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa program pendidikan pemakai yang dilakukan oleh perpustakaan UNP dinilai berhasil. Karena secara umum pendidikan pemakai memiliki pengaruh terhadap pengetahuan mahasiswa mengenai fisik perpustakaan, layanan yang ada di perpustakaan dan sistem yang ada di perpustakaan.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

Jurnal kepustakawanan dan masyarakat membaca

No. Panggil

-

Penerbit

: ., 2008

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

0216-7808

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Vol. 29, No. 02, Tahun

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar