Tujuan penelitian ini adalah mengetahui pengaruh pendidikan pemakai terhadap pengetahuan mahasiswa mengenai (1) fisik perpustakaan, (2) layanan perpustakaan, (3) koleksi perpustakaan, (4) staf perpustakaan, (5) sistem perpustakaan. Metode penelitian ysng digunakan adalah pendekatan kuantitatif, dimana populasinya adalah seluruh mahasiswa yang mengikuti program orientasi dengan sampel sebanyak 9…