Text
Sebuah esai persuasif oleh mahasiswa jurusan Indonesia dan bahasa Inggris mengenai penggunaan strategis retoris di Indonesia
Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan strategi retoris yang digunakan dalam esai persuasif Indonesia yang ditulis oleh mahasiswa jurusan Indonesia dan orang-orang jurusan bahasa Inggris. Dua kelompok terlibat: siswa tahun ketiga Departemen Bahasa dan Sastra Indonesia dan mahasiswa tahun keempat dari Departemen Inggris Universitas Negeri Malang. Mereka diminta untuk menulis esai persuasif pada apakah kekerasan di program TV harus dibatasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada perbedaan yang signifikan antara strategi retoris dalam esai persuasif Indonesia yang ditulis oleh mahasiswa jurusan Indonesia dan yang ditulis oleh mahasiswa jurusan bahasa Inggris. Secara umum, esai ditulis oleh mahasiswa jurusan bahasa Inggris lebih berhasil daripada yang ditulis oleh mahasiswa jurusan Indonesia dalam hal suprastruktur argumen, model Toulmin penalaran informal dan banding persuasif.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain