Text

Transformasi dalam kelas bahasa Inggris

---

Dalam beberapa tahun terakhir English telah diajarkan di tingkat sekolah dasar. Namun, banyak sekolah di Surabaya telah memperkenalkan bahasa Inggris dalam kurikulum mereka pada tingkat pra-sekolah. Dalam makalah ini penulis menjelaskan Semi-Sekolah Internasional di Surabaya sebagai model, karena bahasa Inggris diberikan sejak tingkat kelompok bermain di mana siswa berusia sekitar 2-3 tahun. Dengan demikian, fokus dari makalah ini adalah pada menjadi alasan mengapa bahasa Inggris diajarkan pada usia dini seperti, konstruktivisme sebagai dasar teoritis dari kurikulum sekolah, program bahasa Inggris didasarkan pada pembelajaran topik-berpusat dan pendekatan berbasis aktivitas dan fasilitas yang dibutuhkan untuk mendukung proses belajar-mengajar seluruh di sekolah.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

Jurnal ilmu pendidikan

No. Panggil

-

Penerbit

: PASPI., 2000

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

0215-9643

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Vol. 07, No. , Tahun

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar