Pengaruh discovery learning berbantuan paket program simulasi phet terhadap prestasi belajar fisika (The effect of discovery learning model with phet simulation aid to students'physics learning achievement)

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh discovery learning berbantuan paket program simulasi phet terhadap prestasi belajar fisika (The effect of discovery learning model with phet simulation aid to students'physics learning achievement)

Pratista, Arif - Konferensi;

Discovery learning dirancang dengan tujuan agar siswa dapat menemukan sendiri konsep yang dipelajari dan bekerja secara efektif dalam kelompok. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh discovery learning berbantuan program simulasi phET terhadap prestasi belajar dibandingkan dengan discovery learning. penelitian menggunakan quasi experiments dengan desain faktorial 2 x 2. Teknik pengumpulan data kemampuan awal dengan melakukan tes prestasi belajar fisika. Teknik analisis data menggunakan uji anava dua jalur. Hasil uji anava dua jalur menunjukkan bahwa prestasi belajar fisika kelompok siswa yang belajar melalui discovery learning berbantuan paket program simulasi phET lebih tinggi daripada kelompok siswa yang belajar melalui discovery learning. Dengan demikian, discovery learning berbantuan program simulasi phET mempengaruhi secara positif prestasi belajar siswa.

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri: Jurnal pendidikan & kebudayaan
No. Panggil: 378.598 Jur
Penerbit: : ., 2016
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 0215-2673; 2460-8300
Klasifikasi: 378.598
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Vol. 1, No. 3, Tahun
Subjek: -
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar