Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menentukan efektivitas masalah berdasarkanrnmodel pembelajaran, dibantu dengan peta pikiran, kemampuan siswa untuk memecahkan masalah secara kreatifrnberdasarkan pengetahuan sebelumnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) siswa yang belajar denganrnPBL pikiran Model peta-dibantu memiliki kemampuan pemecahan masalah yang kreatif lebih tinggi dari siswar…
Discovery learning dirancang dengan tujuan agar siswa dapat menemukan sendiri konsep yang dipelajari dan bekerja secara efektif dalam kelompok. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh discovery learning berbantuan program simulasi phET terhadap prestasi belajar dibandingkan dengan discovery learning. penelitian menggunakan quasi experiments dengan desain faktorial 2 x 2. Teknik p…