Text

Analisis pelaksanaan praktikum biologi dan upaya meningkatkan pemahaman konsep dan penalaran matematika dengan menggunakan model pembelajaran berbasis masalah di sma negeri 2 Binjai

---

Ini penelitian tindakan kelas (PTK) yang bertujuan untuk mengetahui: Bagaimanarnefektivitas dan siswa menanggapi masalah berbasis model pembelajaran dalam meningkatkan pemahaman tentang matematika konsep dan pemahaman siswa SMA Negeri 2 Binjai. Ini PTK dilaksanakan dalam dua siklus dengan tahap perencanaan, tindakan, pengamatan dan refleksi. Metode yang digunakan untuk menerapkan model pembelajaran berbasis masalah selama proses pembelajaranrnkelas. Alat ini digunakan pada akhir setiap tes siklus saya dan meraka, guru pengamatan lembar, lembar pengamatan mahasiswa danrnmahasiswa kuesioner tanggapan terhadap implementasi masalah berdasarkan belajar. Dari 32 siswa ada 28 siswa (87.50%) menyatakan bahwa siswa menyelesaikan individual yang mencetak > 76 dengan rata-rata 80.56. Nilai rata-rata kelas adalah 79.25 dengan tingkat belajar klasik direncanakan minimum adalah 85%. Efektivitas pembelajaran berbasis masalah modelis dirancang untuk membentuk kelompok studi kecil yang terdiri dari 5-6 orang-orang ini. Sangat baik dan efektif dalam meningkatkan pemahaman tentang konsep-konsep matematika dan penalaran. 87% dari siswa menanggapi secara positif dan menyenangkan untuk proses pembelajaranrn91 siswa yang mengklaim untuk memberi mereka kesempatan untuk berpikirrndan 84 menemukan lebih mudah untuk memahami konsep-konsep matematikarndan mengembangkan penalaran melalui pembelajaran berbasis masalah

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

Tabularasa : jurnal pendidikan PPS Unimed

No. Panggil

370 Tab

Penerbit

: Multilingual matter., 2013

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

1693-7732

Klasifikasi

370

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Vol. 9, No. 2, Tahun

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar