Text

Kinerja pendidikan kesetaraan sebagai salah satu jenis pendidikan nonformal

---

Tinjauan penulisan ini adalah untuk menganalisis sasaran pendidikan kesetaraan, profit pendidikanrnkesetaraan, dan kinerja pendidikan kesetaraan. Metode yang digunakan adalah studi dokumentasirnmenggunakan tiga terbitan, yaitu Profil Pendidikan Kesetaraan dalam Fakta dan Angka, Statistik PendidikanrnNonformal, dan Profit Pendidikan Nonformal. Data yang digunakan pada tingkat nasional denganrnmenghitung lima indikator pemerataan dan tujuh indikator mutu pendidikan. Kinelja pendidikan kesetaraanrndiperoleh melalui rata-rata perhitungan nilai pemerataan dan mutu pendidikan kemudian dibagi dua.rnHasilnya menunjukkan bahwa pemerataan Paket A yang terbesar dengan nilai 87,22 dan Paket C yangrnterkecil dengan nilai 79, 77 sehingga rata-rata pendidikan kesetaraan sebesar 83,24. Sebaliknya, nilairnmutu Paket B yang terbesar dengan nilai 64,61 dan Paket A yang terkecil dengan nilai 48,03 sedangkanrnrata-rata pendidikan kesetaraan sebesar 54,86. Berdasarkan nilai pemerataan dan mutu maka kineljarnPaket B yang terbesar dengan nilai 73,68 dan Paket C yang terkecil dengan nilai 65,85. Dengan demikian,rnkinelja pendidikan kesetaraan sebesar 69,05 atau hanya tercapai kurang dari 70%.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

Jurnal pendidikan & kebudayaan

No. Panggil

378.598 Jur

Penerbit

: ., 2012

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

0215-2673; 2460-8300

Klasifikasi

378.598

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Vol. 18, No. 01, Tahun

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar