Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kemampuan guru Sekolah Dasar di Sumatera Utara ditinjau dari kompetensi dirinya, mengetahui dan mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhinya, dan mengetahui kendala-kendala dalam rangka meningkatkan kemampuan guru Sekolah Dasar di Sumatera Utara
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui konten kompetensi adaptabilitas terhadap tuntutan dunia kerja dalam koridor kurikulum politeknik. Fokus utama penelitian ini diarahkan pada jenis kompetensi yang termasuk dalam kurikulum, kegiatan belajar mengajar, dan capaian pembelajaran.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan penggunaan satuan bahasa dalam teks IPA dan IPS. Penelitian ini didasarkan pada prinsip sistematika fungsional linguistik dengan menggunakan penelitian kualitatif yang melibatkan analisis isi kuantitatif.
Karya Sastra merupakan salah satu sarana yang dapat digunakan guru untuk meningkatkan dan menjadikan siswa berbudi luhur. Namun, pengajaran sastra di sekolah menjadi pemersalahan akibat tidak adanya guru sastra yang dapat mengajarkannya terutama di sekolah-sekolah yang berlokasi di daerah.