Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan karakteristik kompetensl guru sekolah inklusirndi SMPN 4 Wonogiri. Metode penelitian menggunakan metode kualitatlf dengan desain etnografi. Teknikrnpengumpulan data dilakukan dengan wawancara, observasi partisipatif, dan analisis dokumen. Teknikrnanalisis menggunakan model interaktif Miles dan Huberman Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1)rnPada t…