Studi ini meneliti dan menganalisa fenomena pembelajaran yang berkaitan dengan nilai-nilai moral dalam konteksrnkegiatan pembelajaran berbasis masalah, proses internalisasi nilai-nilai moral dalam kaitannya dengan situasi pembelajaran berbasis masalah, kondisi yang berhubungan dengan peningkatan pemahaman serta internalisasi nilai-nilai, dan dampaknya terhadap kecenderungan aktualisasi nilai-ni…