Artikel ini mencoba untuk menggambarkan cara yang efektif untuk mengembangkan siswa struktur bahasa Inggris penguasaan melalui teknik EGI berdasarkan CLT siswa tahun ketiga IPA 2 SMU 4 Padang. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus dengan pertemuan tiga minggu. Dengan proses belajar-mengajar yang dirancang dalam teknik terintegrasi dengan siswa mengalami kegiatan berdasarkan, temuan menunjuk…
Artikel ini bertujuan untuk mengeksplorasi fungsi tata bahasa dan kosa kata dalam kaitannya dengan percakapan dalam mengajar bahasa Inggris Kursus Intensif. Kursus Intensif (IC) sebagai salah satu mata kuliah wajib bagi mahasiswa jurusan bahasa Inggris perlu teknik integratif dalam pelaksanaannya. Tata bahasa dan kosa kata adalah komponen substansial yang harus dimasukkan ke empat keterampilan …