Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh strategi pembelajaran dan jenis kelamin terhadap hasil belajar teknologi informasi dan komunikasi. Strategi pembelajaran dalam penelitian ini ada dua, strategi pembelajaran investigasi kelompok dan strategi pembelajaran langsung, dan menggunakan metode eksperimen dengan ANAVA 2x2 dengan empat puluh sampel. Untuk pengujian Normalitas Data menggu…