Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan yang signifikan antara Gaya Kognitif dengan prestasi belajar mahasiswa Jurusan Pendidikan Ekonomi FIS-UNIMED Medan. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa Jurusan Pendidikan Ekonomi tahun ajaran 1999/2000. Dari 250 orang populasi diambil 75 orang sebagai sampel secara acak. Teknik analisis data dan hipotesis yang digunakan adalah kor…