Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan siswa penonton / tujuan kesadaran secara tertulis melalui penerapan / kegiatan menulis terkait tujuan-penonton. Sebuah desain kolaboratif-tindakan-riset dipekerjakan, melibatkan 2 peneliti dan 2 guru SD. Tiga puluh tiga (33) keempat siswa kelas SD berpartisipasi dalam studi. Data dalam bentuk tulisan siswa dikumpulkan di pertama dan kedua dari segi t…