Ditapis dengan
Teknik pola bilangan dan hasil belajar operasi pembagian dalam pembelajaran m…
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mempelajari penggunaan teknik pola bilangan danrnkemampuan siswa dalam operasi pembagian di sekolah dasar. Penelitian dilakukan di Madrasah Ibtidaiyahrndi Ciputat dengan metode quasi eksperimen dengan melibatkan 60 sebagai sampel. Pemilhan sampelrnmenggunakan cluster random sampling. Studi ini menemukan bahwa: 1) hasil belajar operasi pembagianrnsiswa yan…
- Edisi
- Vol. 17, No. 05, Tahun
- ISBN/ISSN
- 0215-2673; 2460-8300
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- Jurnal pendidikan & kebudayaan
- No. Panggil
- -
Implementasi pendekatan pembelajaran problem posing dan pengaruhnya terhadap …
Tujuan penelitian ini dimaksudkan untuk mempelajari pengaruh pembelajaran denganrnpendekatan problem posing terhadap hasil belajar matematika. Penelitian dilakukan di MTs Negeri 22rnKampus B Munjul Jakarta Timur Tahun Pelajaran 2005/2006 dengan menggunakan metode eksperimen.rnSampel penelitian sebanyak 90 siswa kelas VII yang dipilih dengan teknik cluster random sampling.rnData dikumpulkan deng…
- Edisi
- Vol. 17, No. 02, Tahun
- ISBN/ISSN
- 0215-2673; 2460-8300
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- Jurnal pendidikan & kebudayaan
- No. Panggil
- -
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah