Penelitian ini dirancang untuk menggambarkan proses belajar-mengajar di stenografi seperti yang diterapkan oleh Sekolah Menengah Kejuruan Bisnis dan Manajemen (SMK Bisnis dan Manajemen). Sampel terdiri dari 14 guru dari stenografi diambil secara purposive dari negara dan SMK swasta di Malang. Data dikumpulkan dengan menggunakan panduan wawancara dan observasi, dan dianalisis secara deskriptif d…