Penelitian tindakan ini dilakukan di principlaps sekolah agar taht dan guru sekolah (1) memiliki gambaran yang jelas tentang karakteristik sekolah yang efektif (2) dapat mengidentifikasi masalah socialacadmic, (3) bisa menggambarkan sekolah / kelas kondisi akademik sosial, (4) bisa mengembangkan program untuk meningkatkan efektivitas sekolah, dan (5) dapat melakukan upaya untuk meningkatkan efe…
Tujuan penelitian ini adalah: 1) mengembangkan model evaluasi diri dan teman sejawat (EDTS) dalam supervisi pembelajaran IPA berbasis lima domain sains (5 DS); 2) mengevaluasi pembelajaran IPA berbasis 5 DS dalam supervisi melalui model EDTS; 3) menguji keefektifan model. Objek penelitian ini adalah SMP Negeri 7, 11, 14, 15, 19, 29, dan 32. Model EDTS dikembangkan melalui penelitian dan pengemb…
Tujuan penelitian adalah mengembangkan model evaluasi pembelajaran yang hasilnya dapat digunakan untuk mendeteksi kekeliruan dan melakukan koreksi sendiri, serta sistem informasinya. Pengembangan dilakukan melalui pendekatan kuantitatif dan kualitatif dalam empat tahap, yaitu penelitian, penciptaan dan desain, rekayasa dan pengemasan, tahap pengujian danrnevaluasi. Konstruk model evaluasi dimod…
Penelitian tindakan ini conducten agar thai kepala sekolahrndan guru sekolah (IJ memiliki gambaran yang jelas tentang karakteristik suaturnsekolah yang efektif, (2 J bisa idem jika) • sosial masalah ekonomi, (3 J bisarnmenggambarkan sekolah; kondisi sosial ekonomi kelas, (4) dapat mengembangkan programrnuntuk meningkatkan efektivitas sekolah, dan (5) dapat melaksanakanrnupaya bersama meningka…