Tujuan penelitian ini adalah untuk mempelajari hubungan antara kompetensi analisis teks dan motivasi menulis terhadap keterampilan menulis karangan. SElama nilai utama komunikasi tu;lis adalah untuk ekspresi diri, untuk kesadaran diri, untuk refleksi dan untuk akulturasi anak didik ke dalam dunia dewasa, maka dalam kurikulum bahasa , pengajaran menulis akan muncul dalam dua kepentingan sekligus…