Ditapis dengan
Ditemukan 1 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=Kim, Hwa-young
Bentuk tes formatif, kualifikasi guru dan hasil belajar fisika dengan mengont…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh bentuk tes formatif, kualifikasi guru terhadap hasil belajar fisika siswa dengan mengontrol kemampuan awal siswa. Sampel penelitian diperoleh dengan menggunakan cluster random sampling dan diperoleh 12 orang siswa. Metode yang digunakan adalah eksperimen 2x2 dan analisis data dengan menggunakan ANAKOVA. Hasil penelitian setelah mengontrol penga…
- Edisi
- Vol. 04, No. 01, Tahun
- ISBN/ISSN
- 2086-7425
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- Jurnal evaluasi pendidikan
- No. Panggil
- 371.260 Jur
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah