Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis: (1) peran pembelajaran partisipatif dalam pengembangan usaha fakir miskin menuju kemandirian;dan (2) tingkat partisipasi fakir miskin dalam meningkatkan pengembangan usaha; serta (3) merumuskan model pembelajaran bagi fakir miskin untuk mengembangkan kemandirian usahanya. penelitian dilaksanakan di tiga kecamatan di Kabupaten Bogor dengan responden s…
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan desain produk kerajinan tenun tanpa mesin melalui grafik matematika yang dirancang pada program maple. Perumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana meningkatkan motivasi, kualitas dan profesionalisme pengrajin. Khalayak sasaran sebanyak 26 orang, terdiri dari 10 orang pengrajin senior dan 15 orang pengrajin aktif yang memiliki 100 orang pe…
Di masa lalu, kebanyakan orang percaya bahwa kalkulator yang berguna hanya untuk memperoleh atau memeriksa jawaban untuk masalah perhitungan. Oleh karena itu, dalam banyak hal mereka sering diabaikan sebagai sumber daya pengajaran. Berdasarkan kurangnya minat, beberapa orang tua dan guru yang akhirnyarnjauh dari kalkulator digunakan, terutama dalam matematika primer. Banyak peneliti juga menemu…
Penelitian dilakukan untuk mengeksplorasi kesulitan yang dihadapi oleh siswa dalam belajar Linear dan Nonlinear Persamaan dengan Dua Variabel, dan untuk mengembangkan metode untuk memecahkan kesulitan. Ini diterapkan penelitian (CAR) pendekatan tindakan kelas di sekolah menengah (SLTP). Subyek penelitian siswa kelas kedua (SLTP) Sungguminasa, Gowa, Sulawesi Selatan. Beberapa guru matematika ter…
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam belajar Geometri. menulis jurnal digunakan untuk menginduksi perubahan dalam belajar siswa, dan data dikumpulkan dari semua siswa yang dilakukan kelas. Jurnal yang ditulis oleh siswa terdiri dari beberapa aspek Geometri: definisi, teorema, aksioma, contoh, latihan dan ringkasan. Studi ini …