Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah bukan pendidikan bilingual bisa mempromosikan keaksaraan bahasa Inggris siswa tahun pertama di kelas bilingual di SMPN I di Jambi. Desain penelitian ini adalah deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan teknik elisitasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar siswa berada di tingkat keaksaraan fungsional, t…