Pengaruh sekolah pembauran dalam kerangka integrasi bangsa yang multietnik

Pendidikan modern orang Tionghoa di Indonesia dimulai dengan didirikannya “Tiong Hoa Hak Tong” yang berarti sekolah Tionghoa, didirikan di Jakarta pada tahun 1901. Dari hasil survey tentang pendidikan orang Tionghoa tahun 1934 disimpulkan; terdapat 450 sekolah berbahasa Cina diantaranya 20 sekolah sampai ke tingkat lanjutan pertama. 45.000 anak Tionghoa mendapat pendidikan Cina, 1251 dianta…

Pengaruh sekolah pembauran dalam kerangka integrasi bangsa yang multietnik (S…

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi kinerja pencampuran sekolah dalam proses asimilasi. Penulis memilih lima sekolah sebagai sampel yang direpresentasikan sebagai sekolah pencampuran di Medan, yaitu: SMA Methodist, SMA Amir Hamzah, SMA Sultan Iskandar Muda. SMA Santo Thomas, dan SMA Jenderal Sudirman. Dengan memeriksa kemampuan tbe proses asimilasi di sekolah-sekolah pencampura…

Microteaching : teori dan praktik pengajaran yang efektif dan kreatif

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-602-313-037-5

Deskripsi Fisik

220 p. ; 21 cm; Bbl.p. 209-212; Ind.p. 213-218.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.102 Bar m

Pengembangan keprofesionalan berkelanjutan bagi guru

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-602-7869-39-4

Deskripsi Fisik

viii, 132 p. ; 23 cm; Bbl.p. 128-132.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.12 Bar p

Strategi & kebijakan pembelajaran pendidikan karakter

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

978-979-25-4901-0

Deskripsi Fisik

108 p. : ill. ; 21 cm.; Bbl. p.101-102; Ind. p.103

Judul Seri

-

No. Panggil

370.114 Bar s

Teknik Penulisan Karya Ilmiah: Teknik penulisan karya ilmiah; Tahap penulisan…

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-602-313-036-8

Deskripsi Fisik

228 p.: ill.; 21 cm, Bbl. p.221-223; Ind. p.224-2

Judul Seri

-

No. Panggil

808.066 Bar t