Peluang usaha ekowisata di kawasan cagar alam Pulau Sempu, Jawa Timur

Cagar alam Pulau Sempu sudah menjadi salah satu daerah tujuan wisata alam popular yang banyak dikunjungi orang di Kabupaten Malang. Adanya kegiatan ekowisata di Pulau Sempu menimbulkan permasalahan pengelolaan terkait status kawasan sebagai cagar alam. Kawasan cagar alam tidak ditujukan untuk kegiatan wisata, melainkan hanya untuk pendidikan, penelitian dan pengembangan ilmu pengetahuan, tetapi…

Prinsip disain pembelajaran (Instructional design principles)

Edisi

Ed.1, Cet.2

ISBN/ISSN

978-979-3925-98-1

Deskripsi Fisik

103p.: ill.; 22 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.201 2 Mau p

Ensiklopedia kultur Jaringan Tanaman

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

571.538 Har e

Hari esok masih panjang

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-695-853-8

Deskripsi Fisik

656 p.: il.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

808.3 Sid h

Kemahiran berbahasa indonesia untuk perguruan tinggi

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-602-217-980-1

Deskripsi Fisik

ix, 204 p.: il.; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

499.221 071 2 Kem

Penganggaran perusahaan : teori dan aplikasi

Edisi

1 st edition

ISBN/ISSN

978-979-756-624-1

Deskripsi Fisik

xii, 160 p. : ill. ; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

657.42 Dha p

Nasionalisme Indonesia; Komparatif pemikiran Soekarno Dan Muhammad Hatta

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-451-238-5

Deskripsi Fisik

vi, ;206p, :ill, :20cm

Judul Seri

0197/22/FIS

No. Panggil

320.540 959 8 Sar n

Buku pegangan teknik tenaga listrik. jilid I : Pembangkitan dengan tenaga air

Edisi

Cet.3

ISBN/ISSN

978-408-176-0

Deskripsi Fisik

158 p. : ill. ; 26 cm,Ind. p.152-158

Judul Seri

-

No. Panggil

621.31 Ari b

Buku sumber pendidikan keluarga berencana

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

203p.: ill.; 24 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

304.660 7 Buk

Pengaruh strategi pembelajaran dan gaya berpikir terhadap hasil belajar Matem…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh perbedaan hasil belajar Matematika, antara siswa yang daiajrkan menggunakan strategi Discovery dan strategi belajar ekspositori.