Ditapis dengan
Ditemukan 3 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="HASIL PENELITIAN"
Penerapan pembelajaran terpadu dalam mata pelajaran ilmu pengetahuan sosial (…
Penelitian ini bertujuan untuk membantu guru untuk meningkatkan kualitasrnproses belajar mengajar ilmu sosial di SDrnsekolah. Masalah utama dari penelitian ini adalah: Apa efekrnpelaksanaan pengajaran terintegrasi pada belajar siswarnprestasi dalam ilmu sosial di sekolah dasar. "Subyekrndari penelitian ini adalah guru-guru dari nilai ketiga dan keempatrnSD 70
- Edisi
- Vol. , No. 06, Tahun
- ISBN/ISSN
- 1410-1963
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- Jurnal penelitian pendidikan dasar
- No. Panggil
- -
Efektivitas pembelajaran : pola pendidikan sistem ganda
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-289-222-9
- Deskripsi Fisik
- xviii, 254 p.: ill.; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 Sur a
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-289-222-9
- Deskripsi Fisik
- xviii, 254 p.: ill.; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 Sur a
Kupas tuntas metode penelitian
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-7725-21-8
- Deskripsi Fisik
- 126p. : ill. ; 21 cm; Bbl.p. 123-124
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 001.42 Mum k
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-7725-21-8
- Deskripsi Fisik
- 126p. : ill. ; 21 cm; Bbl.p. 123-124
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 001.42 Mum k
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah