Keripik kentang termasuk jenis makanan ringan yang palingpopuler dirnseluruh dunia. Secara komersial pembuatan keripik kentang biasanya menggunakanrnpenggorengan dengan sistem deep fryer. Penelitian ini bertujuan untukrnmendapatkan produk keripik kentang yang mempunyai kualitas yang menyamairnproduk yang beredar di pasaran. Penentuan kondisi optimum pada penggorenganrndeep fryer untuk beberapa …
Sudah lebih satu dekad, fakulti bahasa & linguistik ( dahulunya pusat bahasa ), universiti malaya meninggalkan pendekatan konvensional dalam pengajaran bahasa malaysia (BM) kepada pelajar-pelajaran.
Tari serampang dua belas merupakan warisan tradisional Melayu. Akan tetapi akibat perkembangan zaman, tari itu mengalami perubahan.
Tujuan umum pembelajaran bahasa indonesia di sekolah-sekolah diarahkan kepada peningkatan kemampuan siswa berkomunikasi dalam bahasa indonesia. Untuk mencapai sasaran tersebut materi pembelajaran haruslah materi yang menunjang pencapaian sasaran itu.
Bahasa memiliki ciri khusus disamping ciri umum yang berlaku universal untuk semua bahasa. Di dalam makalah ini dibahas sistem konsonan Bahasa Melayu Asahan (BMA) berdasarkan ancangan generatif. Secara rinci, kajian ini akan mengurai deskripsi konsonan BMA, pemetaan distribusi segmen-segmen, dan perumusan kaedah fonologis konsonan BMA.
Bahasa merupakan sistem arti dan sistem bentuk untuk merealisasikan arti itu. Struktur bahasa ditentukan oleh fungsi bahasa.
Bahasa merupakan alat komunikasi terlengkap bagi manusia yang dapat membedakan manusia dari mahluk lain. Bahasa diperoleh melalui upaya pembelajaran, baik dalam lingkup formal seperti sekolah maupun dalam lingkup tidak formal seperti keluarga atau masyarakat.