Dalam mata pelajaran Menggambar siswa dilatih untuk memperoleh keterampilan dan pengetahuan yang dapat digunakan untuk membentuk perilaku baru. Keuntungan utama yang diperoleh dari pengajaran Menggambar adalah pengalaman mencipta dengan harapan dapat diterapkan untuk menjawab tantangan bentuk-bentuk baru dalam kehidupannya kelak. Siswa diharapkan dapat mengembangkan pemahaman dan tanggung jawab…
Dalam pengajaran bahasa, yang dimaksud dengan pendekatan adalah seperangkat asumsi yang saling berkaitan tentang hakekat bahasa dan pengajaran bahasa. Pendekatan ini memberikan asumsi tentang hakikat bahasa yang diajarkan, mengemukakan pandangan, filosofi dan pernyataan-pernyataan yang dianggap benar berkaitan dengan bahasa dan pengajaran bahasa. Atas dasar pendekatan yang telah dipilih, seoran…
The importance of English as an international language is widely acknowledged (Naisbitt and Aburdene, 1990). English as an international language continuously increases as more and more people are wanting or being required to learn and master English for different purposes (Richards, 1985). In this era of globalization and the coming of the 21st century, the needs of mastering English is strong…
Sejarah analisis tari adalah salah satu mata kuliah wajib dalam kurikulum tari dan musik. Karena pengetahuan tentang antropologi sangat terbatas, para siswa mengalami kesulitan dalam menganalisis tarian. Artikel ini membahas beberapa solusi alernative yang meliputi beberapa pendekatan antrophological seperti integrasi, evolusi, difusi, budaya dan akulturasi.
Fenomena yang ditemukan di lapangan adalah bahwa siswa tidak benar-benar memahami tarian mereka membuat. Batas yang disebabkan oleh unabilities untuk membuat teknik dan tindakan tepat, sehingga tindakan tepat, sehingga tindakan diciptakan melalui tarian keterampilan tidak komunikatif. Dengan kata lain, tarian disajikan tanpa ekspresi, seperti robot bertindak tanpa jiwa. Sehubungan dengan ini, p…
Artikel ini menunjukkan beberapa wawasan untuk pengembangan bahasa dan sastra kurikulum . ada beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam pengembangan kurikulum bahasa dan sastra ; mereka adalah perubahan paradigma pendidikan , situasi sosiocultural , ekonomi , politik , sistem manajemen pendidikan ( pergeseran dari sentralisasi dengan kebutuhan berdasarkan masyarakat ) , dan kesadaran pada peni…
Pendekatan pembelajaran terpadu telah diperkenalkan sejak kurikulum 1997/1976 sampai kurikulum 1994 , khususnya dalam bahasa dan sastra Indonesia . Tapi di lapangan , pendekatan ini belum diterapkan belum . ada empat aspek yang menyebabkan pendekatan ini belum diterapkan belum ; guru tidak tahu pendekatan ini , evaluasi hanya mengevaluasi aspek kognitif , siswa tidak suka guru menggunakan pende…
Artikel ini berbicara tentang perlu belajar menulis berurusan dengan materi khusus yang prihatin dengan : pendahuluan komposisi . penulisan ilmiah , menulis kreatif , dan jurnalisme elektif . mata pelajaran yang dianggap sebagai bagian dari kurikulum bahasa dan sastra indonesia departemen di fakultas bahasa, sastra , dan seni dari universitas negeri padang . temuan penting dari analisis proses …
Artikel ini menyangkut dengan persamaan pragmalinguistic dan perbedaan antara indonesia dan bahasa inggris . data yang diperoleh dari 10 penutur asli responden Inggris , yang berada di Bukittinggi dan Padang , dan 15 penutur asli dari indonesia yang tinggal di Padang dengan menggunakan kuesioner . ditemukan bahwa ada beberapa perbedaan dalam bentuk ekspresi antara indonesia dan bahasa inggris.
Tulisan ilmiah dalam makalah ini didefinisikan sebagai realisasi proses atau produk ilmiah dalam bahasa. Retorika dirujuk sebagai fungsi komunikasi (interpersonal metafunctions) yang bertahap dan bertujuan dalam proses atau produk ilmiah yang direaliasikan oleh bahasa (Trimble 1985: 10, Martin 1992: 546-573). Dalam makalah ini karya ilmiah dibatasi hanya pada penelitian yang realisasinya terdap…