Pengaruh peta pikiran (Mind Map) terhadap hasil belajar fisika siswa pada mat…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh menggunakan peta pikiran untuk menghasilkan studirnmahasiswa di tata surya subjek utama kelas VII, periode II SMP Negeri I Percut SeirnTuan T.P. 2006/2007. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII SMPN I ailrnPercut Sei Tuan jumlah tujuh kelas dengan jumlah siswa 266 orang. Penelitianrnsampel terdiri dari dua kelas yaitu kelas VII A…

Implementasi model pembelajaran inklusi pada mata kuliah Permasalahan Anak TK…

Anak terabaikan banyak pres sekolah dalam pendidikan terutama di memilikirnresistensi dalam belajar atau anak memiliki kebutuhan khusus yang disebut dengan Inklusi. Merekarndiharapkan sesuai dengan situasi sekolah, permintaan disebut sebagai menurut beberaparnahli adil. Sekolah harus dapat menerima semua anak-anaknya, karena itu, guru TKrnmemiliki harus memiliki keterampilan mengeksekusi model …

Belajar kelompok meningkatkan motivasi belajar PKN siswa kelas VI SD 106826 S…

Pendidikan Kewarganegaraan untuk stufk: nt .is dipandang sebagai pelajaran. yang kehilanganrnterlihat, karena terkesan hanya mementingkan recitative dan kurang emphast ~ aspekrnpenalaran. Penelitian Masalah ini adalah: Apakah metode belajar grou ~ c ~ n tmprovernmotivasi belajar PKN tentang kerjasama Negara Tenggara Asta m kelas VIrnSDN 106826. Penelitian Target adalah meningkatkan motivasi bel…

Pengaruh pembelajaran kooperatif tipe TPS ( Think-Pair-Share) terhadap hasil …

Tujuan penelitian tindakan kelas yg berlangsung 2 siklus ini adalah utk menngtahui peningkatan motivasi belajar bermetode TPIS dgn media flash player serta bagaimana pengaruhnya terhadap motivasi belajar siswa. objek penelitian adalah siswa kelas SMA X-2 SMA Negeri I driyorejo Gresik T.P 20014-20015. instrumen berupa res, angket siswa, lembar obserfasi kegiatan belajar mengajar. data di olah & …

Emotional Intelligence : kecerdasan emosional

Edisi

Cet.36

ISBN/ISSN

978-602-03-2313-8

Deskripsi Fisik

xvi, 479 p.: ill.; 26 cm ; Bbl.p. 470-479

Judul Seri

-

No. Panggil

658.09 201 9 Gol e

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw terhadap hasil belajar fis…

Tujuan penelitian ini adalah; (1) untuk mengkaji hasil belajar siswa yang diajar dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw pada pokok bahasan kinematika linier, (2) untuk mengkaji hasil belajar siswa yang diajar tanpa menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw pada pokok bahasan kinematika gerak lurus, dan (3) untuk mengetahui pengaruh pembelajaran kooperatif tipe ji…

Perbedaan hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran peningkatan…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa materi pokok fenomena gelombang di SMA N 1 Habinsaran dengan menggunakan model pembelajaran peningkatan kemampuan berpikir pada kelas eksperimen dan pembelajaran konvensional pada kelas kontrol. Timgkat kemajuan suatu bnagsa dapat dilihat dari tingkat pendidikan masyarakat, dengan kata lain tingkat pendidikan merupakan indi…

Evaluasi pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

978-602-61658-5-5

Deskripsi Fisik

v, 224 p.: ill.; 22 cm.; Bbl. p.222-224

Judul Seri

-

No. Panggil

796.071 Nga e

Pembaruan pendidikan jasmani di Indonesia

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

979-3048-19-0

Deskripsi Fisik

vii, 109 p. ; 21 cm.Bbl.p. 108-109

Judul Seri

-

No. Panggil

796.07 Lut p

Peningkatan kemampuan membaca dengan menggunakan media tempel melalui penggun…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan membaca dengan menggunakan media tempel dan penggunaan kartu huruf dan gambar. Membaca merupakan salah satu jenis kemmapuan berbahasa tulis, yang bersifat reseptif. Karena dengan membaca seseorangkan dapat memperoleh informasi.