Contextual teaching and learning terintegrasi media sosial meningkatkan kreat…

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-623-6442-37-1

Deskripsi Fisik

xii, 72 p.: ilus.; 23 cm.; bbl.: p.67-68

Judul Seri

-

No. Panggil

371.358 Con

Cognitive development and education

Edisi

-

ISBN/ISSN

0-416-33670-1

Deskripsi Fisik

vi, 186 p. : ill. ; 20 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.152 Tur c

Penelitian pendidikan : konsep dan implikasi

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

978-602-7938-50-2

Deskripsi Fisik

ii, 131 p.; 22 cm. Bbl.p.130-131

Judul Seri

-

No. Panggil

370.72 Sit p

Penelitian kualitatif PAUD : pendidikan anak usia dini

Edisi

Cet. 3

ISBN/ISSN

978-979-769-403-6

Deskripsi Fisik

ix, 213 p.; 21 cm.; Bbl.p.199-209

Judul Seri

-

No. Panggil

372.218 072 Put p

Definisi teknologi pendidikan

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-421-026-9

Deskripsi Fisik

xxxviii, 214 p.: il.; 21 cm ; Bbl.p. 177-187

Judul Seri

seri pustaka teknologi pendidikan

No. Panggil

371.33 Ass d

Theories of learning (teori belajar)

Edisi

Ed.7, Cet.1

ISBN/ISSN

978-979-1486-54-5

Deskripsi Fisik

xii, 541p.: il.; 26 cm; Bbl.p.515-541

Judul Seri

-

No. Panggil

370.152 3 Her t

Pendidikan anak usia dini : stimulasi & aspek perkembangan anak

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-422-082-2

Deskripsi Fisik

x, 365 p.: ill.: 26 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

155.4 Sur p

Menjadi seorang guru

Judul asli: Becoming a teacher

Meningkatkan profesionalisme guru melalui penelitian tindakan kelas

Edisi

Ed. Revisi; Cet. 2

ISBN/ISSN

978-602-9377-14-9

Deskripsi Fisik

xii, 210 p. : ill. ; 23 cm.Bbl. p209

Judul Seri

-

No. Panggil

371.102 407 2 San m

Total quality management in education : manajemen mutu pendidikan

Edisi

Cet.8

ISBN/ISSN

979-963-238-7

Deskripsi Fisik

281p.: il.; 21 cm; Bbl.p.275-281

Judul Seri

-

No. Panggil

371.2 Sal t