Penelitian ini bertujuan untuk (1) menemukan rumusan kompetensi mata pelajaran berbasis lokal, (2) merancang dan mengembangkan model pembelajaran berbasis kompetensi yang diharapkan lebih efektif, efisien dan berdaya guna dalam merangsang minat siswa sesuai rumusan kompetensi, (3) mengetahui hasil uji coba model pembelajaran yang dirancang untuk kelompok kecil.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kemampuan guru Sekolah Dasar di Sumatera Utara ditinjau dari kompetensi dirinya, mengetahui dan mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhinya, dan mengetahui kendala-kendala dalam rangka meningkatkan kemampuan guru Sekolah Dasar di Sumatera Utara
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui konten kompetensi adaptabilitas terhadap tuntutan dunia kerja dalam koridor kurikulum politeknik. Fokus utama penelitian ini diarahkan pada jenis kompetensi yang termasuk dalam kurikulum, kegiatan belajar mengajar, dan capaian pembelajaran.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan penggunaan satuan bahasa dalam teks IPA dan IPS. Penelitian ini didasarkan pada prinsip sistematika fungsional linguistik dengan menggunakan penelitian kualitatif yang melibatkan analisis isi kuantitatif.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa membuat kue patiseri kontinental yang diajar dengan strategi pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dan hasil belajar membuat kue patiseri kontinental yang diajar dengan strategi pembelajaran kooperatif tipe STAD, perbedaan hasil belajar siswa Membuat Kue Patiseri Kontinental yang mempunyai Minat Berwirausaha tinggi dengan sis…
Sekolah Kejuruan (SMK) merupakan jenjang pendidikan menengah yang menyiapkan peserta didiknya terutama untuk bekerja pada suatu bidang tertentu. Berbagai upaya yang dilakukan oleh para lulusan SMK di Kota Medan antara lain dengan meningkatkan mutu pendidikan dengan melakukan pembenahan baik substansi materi maupun penyediaan sarana dan prasarana.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar matematika siswa yang diajarkan dengan menggunakan strategi pembelajaran kooperatif tipe STAD dan hasil belajar matematika siswa dengan menggunakan strategi pembelajaran ekspositori. Metode yang digunakan adalah quasi eksperimen. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 11 Medan. Instrumen yang digunakan bersama-sama hasil uji …
Penelitian ini dilatar belakangi oleh keberhasilan Sastra Anak Tentu saja selama ini mahasiswa yang mengambil kursus dalam sastra anak-anak kurang tertarik dalam menulis cerita anak-anak, karena mereka berpikir sastra anak-anak tidak menarik. Penggunaan model pembelajaran yang kurang tepat sangat berpengaruh dalam proses belajar mengajar halus dan karena itu tidak dapat memenuhi standar kelulus…