Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menyelidiki secara terpisah maupun simultan hubungan antara paparan komunikasi tujuan, tingkat demokratisasi kepemimpinan orang tua, persepsi persaingan kerja di era globalisasi dan sikap remaja putri terhadap pendidikan vokasional dan pendidikan teknik. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah ex-post facto terhadap 179 subjek. Teknik pengambila…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh yang signifikan atau tidak secara langsung maupun tidak langsung antara tingkat pendidikan, pengalaman mengajar, dan pelatihan guru terhadap kualitas pembelajaran Matematika. Penelitian ini dilakukan terhadap guru-guru Matematika di kelas tiga SMU Negeri di Tapanuli Utara. Penelitian ini melibatkan 34 orang sebagai subjek peneli…
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji hubungan antara Emotional Quotient (EQ) kepala sekolah SD dengan efektivitas Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) di Sumatera Utara. Hal ini penting untuk menemukan cara meningkatkan kepemimpinan dalam Manajemen Berbasis Sekolah. Data EQ dikumpulkan dengan instrumen yang dikembangkan oleh Segal. Quessiner yang digunakan untuk mengumpulkan data MBS. Po…
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan interaksi kelas membaca pemahaman yang meliputi interaksi verbal guru dan siswa, pola interaksi kelas, dan bagaimana interaksi tersebut memfasilitasi pemahaman membaca, serta mengembangkan model interaksi yang fasilitatif terhadap pemahaman membaca. Pendekatan kualitatif dengan desain multi kasus dilakukan untuk tujuan pertama, sedangkan penelitian…
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan perbedaan pengaruh antara metode pembelajaran konvensional dan terpadu terhadap kemampuan gerak dasar dan kognitif khususnya kemampuan matematika. Sampel penelitian ini adalah 60 siswa yang dibagi menjadi dua kelompok. Setiap kelompok terdiri dari 30 siswa. Data dianalisis dengan menggunakan uji-t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kedua …
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui gaya belajar mahasiswa Program Studi Bahasa Inggris di Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni, Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Medan. Melalui kuesioner, 206 siswa telah menunjukkan gaya belajar mereka dalam belajar bahasa Inggris sebagai bahasa kedua. Hasil penelitian menunjukkan bahwa belajar melalui film dan video merupakan kegiatan …
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara empati terhadap orang lain dan pengendalian sumber daya internal terhadap prestasi membaca mahasiswa FPBS /KIP Medan. Sampel penelitian ini adalah 53 mahasiswa yang diambil secara acak dari 62 populasi mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris. Data dikumpulkan dengan kuesioner dan dokumentasi dan dianalisis dengan regre…