Penelitian ini bertujuan untuk medeskripsikan persamaan dan perbedaan bentuk-betuk pengandaian dalam BJ dari segi sintaktis dan semantis yang dipusatkan pada anak kalimat (S1) dan induk kalimatnya (S2). Hasil analisis data diketahui bahwa keempat bentuk pengandaian digunakan dalam variasi konstruksi yang sama.
Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki pandangan dari mahasiswa calon sarjana di Indonesia tentang faktor yang dapat membantu mereka untuk menulis kalimat bahasa Indonesia tentang faktor yang dapat membantu mereka untuk menulis kalimat bahasa Inggris dengan tata bahasa yang benar. Peserta dalam kajian ini adalah 40 mahasiswa di salah satu kelas Procedural Writing dan Extensive Reading.
Sumber data penelitaian ini diambil dari kamus Al. Munnawwir versi Indonesia-Arab. Pembahasan antonim dalam kamus tersebut masih terasa luas, belum mengerucut. Oleh sebab itu penelitian ini akan memfokuskan pembahasan antonim hanya pada leksem yang mendapatimbuhan ' me-kan'..
asesmen otentik dikembangkan dalam penelitian ini karena meiliki banyak kelebihan dibandingkan dengan penilaian konvensional. Penilaian ini konvensional hanya menekankan tagihan penguasaan pengetahuan peserta didik sebagai hasil belajar yang pada umumnya .
Interaksi kelas merupakan aktivitas berbahasa. Menurut Searle (1969;38) aktivitas berbahasa pada hakikatnya melaksanakan berbagai tindakan bahas sesuiai dengan aturan penggunaan unsur-unsur bahasa.
Bahasa Jawa merupakan bahasa daerah yang hidup dan digunakan sebagai bahasa komunikasi oleh masyarakat pendukungnya yang berada di daerah Jawa Tengah, Jawa Timur, Daerah Istimew Yogyakarta, dan dimanapun orang Jawa tinggal.
asesmen otentik dikembangkan dalam penelitian ini karena meiliki banyak kelebihan dibandingkan dengan penilaian konvensional. Penilaian ini konvensional hanya menekankan tagihan penguasaan pengetahuan peserta didik sebagai hasil belajar yang pada umumnya .
Pada awalnya wacana dan analisis wacana adalah cara khusus membicarakan dunia dan memahami dunia atau aspek dunia ( Jorgensen dan Philips, 2002). Sekarang ini istilah wacana telah menjadi istilah umum dalam berbagai disipli
Dalam perkembangannnya perjuangan kaum perempuan Indonesia mengalami perubahan. Dimulai dengan perjuangan melawan penjajahansampai pada isu pendidikan dan persamaan hak bagi hak perempuan muncul dengan ideologinya masing-masing.
Wacana (discourse) dalam telaah ilmu sosial, tidak lagi dimengerti sebagai sarana untuk menyampaikan gagasan atau menjelaskan fenomena natural atau sosial lewat artikulasi kebahasaan, tetapi dimengerti sebagai sarana untuk memproduksimakna subjek atas kepentingan tertentu