Psikologi konseling : teori dan implementasi

Edisi

Ed.1; Cet.2

ISBN/ISSN

978-623-218-493-0

Deskripsi Fisik

xi, 280 p.; 20 cm.;

Judul Seri

-

No. Panggil

158.3 Ulf p

Muhammadiyah sebagai gerakan seni dan budaya suatu warisan intelektual yang t…

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-602-8479-49-3

Deskripsi Fisik

xxv,277 p.: 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

297, 65 Soe m

Pengantar pendidikan : sebuah studi awal tentang dasar-dasar pendidikan pada …

Edisi

Ed.1; Cet.11

ISBN/ISSN

978-979-421-845-7

Deskripsi Fisik

xxiv, 537 p.; 20 cm.; Bbl. p.531-536

Judul Seri

-

No. Panggil

370.598 Mud p

Citra Hate'Hati' dalam metafora orientasional dalam Bahasa Sunda

Dalam tulisan ini dideskripsikan skema citra yang dihasilkan oleh metafora orientasional bagian tubuh hate'hati' dalam bahasa Sunda. Metode deskriptif dan kajian konseptual semnatik kognotif Lakoff dan Jhonson (2003); Cruse & Crofy (2004); dan Saeed (2003) digunakan untuk medeskripsikan dan menganalisis data yang bersumber dari datalisan dan tulisan.

Pengantar statistik pendidikan

Edisi

Ed. 1, Cet. 10

ISBN/ISSN

979-421-086-2

Deskripsi Fisik

xxii, 406 p.: 19,5 cm.; Bbl. p. 395-397; Lamp. p.

Judul Seri

-

No. Panggil

370.727 Sud p

Hide this french book

Edisi

5th Printing

ISBN/ISSN

981-246-429-8

Deskripsi Fisik

94 p. : ill. ; 20 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

448 Eve h

Pendidikan karakter : konsep dan implementasinya

Edisi

cet.1

ISBN/ISSN

978-623-205-512-4

Deskripsi Fisik

vi, 146 p.: il.; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.114 Wit p

Guru profesional : bukan guru abal-abal

Edisi

Ed.1; Cet.1

ISBN/ISSN

978-602-401-817-7

Deskripsi Fisik

viii, 107 p.: ill.; 24 cm.; Bbl. p.102-105

Judul Seri

-

No. Panggil

371.12 Apa g

Statiktika Deskriptif dan konsep peluang

Edisi

Ed.1

ISBN/ISSN

978-623-01-0470-1

Deskripsi Fisik

vi, 154p. : ill, : 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

519.530 285 Sug s

Sumbangan kecerdasan emosional dan minat menulis terhadap kemampuan menulis a…

Penelitian ini bertujuan untuk menguji hubungan antara (1) kecerdasan emosional dan kemapuan menulis argumentasi; (2)mminat meulis dan kemapuan menulis argunetasi; (3) kecerdasan emosional dan minat menulis secara bersama-sama dengan kemapuan menulis argumentasi.