Pembelajaran aktif : teori dan asesmen

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-979-692-121-8

Deskripsi Fisik

vii, 315 p.: il.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.157 War p

Analisis Kebijakan pendidikan : pendidikan nikreasi

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-602-422-025-9

Deskripsi Fisik

xi, 210 p.: il.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.2 Mus a

Karya agung sang guru sejati

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-602-8361-23-1

Deskripsi Fisik

x, 166 p.: ill.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

658.3 Aed k

Pemecahan masalah matematika untuk PGSD

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

976-602-446-036-5

Deskripsi Fisik

160p.: il.; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.172 Roe s

Ilmu pendidikan teoretis dan praktis

Edisi

Ed. 2, Cet. 18, Cet. 20

ISBN/ISSN

979-514-384-0

Deskripsi Fisik

xiii, 197 p.: ill.; 23 cm; Bbl.p.195-197

Judul Seri

-

No. Panggil

370 Pur i

Pembelajaran dan penilaian berbasis HOTS : higher, order, thinking, skills

Edisi

-

ISBN/ISSN

798-602-446-330-4

Deskripsi Fisik

iv, 306 p., ; ill.,; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Hel p

Guru dalam implementasi kurikulum 2013 : jadilah guru profesional atau tidak …

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-979-692-603-9

Deskripsi Fisik

x, 246 p.; 24 Cm; Bbl. p.197-200; Lamp. p.201-244

Judul Seri

-

No. Panggil

371.12 Mul g

Improving schools from within: teachers, parents and principals can make the …

Edisi

1st Ed.

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xix, 190 p.: ilus.; 23 cm; bbl.: p.181-183; ind.: p.185-190

Judul Seri

-

No. Panggil

371 Bar i

Kinerja kepala Sekolah dalam kegiatan bimbingan & konseling

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-602-8208-38-3

Deskripsi Fisik

xii, 163 p.: ill.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.4 Lud k

Mengapa harus menjadi guru ?

Banyak istilah atau ungkapan unutk mengungkapkan keberadaan guru. Beberapa diantaranya yang dapat dicatat adalah yang mengatakan bahwa Guru adalah sosok yang patut ditiru dan digugu"