Ditapis dengan
Peningkatan kemampuan membaca dengan menggunakan media tempel melalui penggun…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan membaca dengan menggunakan media tempel dan penggunaan kartu huruf dan gambar. Membaca merupakan salah satu jenis kemmapuan berbahasa tulis, yang bersifat reseptif. Karena dengan membaca seseorangkan dapat memperoleh informasi.
- Edisi
- Vol. 16, No. 2/ September 2010
- ISBN/ISSN
- 0852-0151
- Deskripsi Fisik
- 6p. ; 28 cm.
- Judul Seri
- Jurnal Penelitianj bidang pendidikan
- No. Panggil
- 378 Jur
Peningkatan kemampuan menulis karangan siswa kelas V SD Negeri No. 105325 Dal…
Salah satu keterampilan dalam pembelajaran bahasa Indonesia di Sekolah Dasar (SD) yang harus diajarkan oleh guru kepada siswa adalah menulis karangan, kenyataan di sekolah menunjukkan bahwa kemampuan siswa dalam menulis karangan belum dapat dikatakan baik, hal ini terlihat dari masih banyaknya siswa yang belum dapat menggunakan huruf kapital, tanda titik dan tanda koma dengan baik dan benar ter…
- Edisi
- Vol. 16, No. 2/ September 2010
- ISBN/ISSN
- 0852-0151
- Deskripsi Fisik
- 6p. ; 28 cm.
- Judul Seri
- Jurnal penelitian bidang pendidikan
- No. Panggil
- 378 Jur
Meningkatkan kemampuan menyusun program komputer pada perkuliahan penggunaan …
Sasaran pelaksanaan pengembangan penelitian ini secara umum adalah untuk meningkatkan minat mahasiswa jurusan pendidikan teknik elektro dalam memperkuliahan penggunaan komputer pada sistem tenaga listrik dan untuk mengetahui lebih jauh terkait dengan hal-hal penerapan pendekatan penelitian pemecahan masalah berbasis algo-heuristik pada penelitian penggunaan komputer pada sistem tenaga listrik.
- Edisi
- Vol. 16, No. 2/ September 2010
- ISBN/ISSN
- 0852-0151
- Deskripsi Fisik
- 13p. ; 28 cm.
- Judul Seri
- Jurnal penelitian bidang pendidikan
- No. Panggil
- 378 Jur
Pengaruh efikasi diri, imbalan , dan motivasi kerja terhadap kinerja (Studi K…
Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh informasi mengenai pengaruh efikasi diri, penghargaan dan motivasi kerja terhadap kinerja. Fenomena yang dialami Perguruan Tinggi saat ini adalah munculnya paradigma baru dalam menentukan mutu. Pengelolaan Perguruan Tinggi diukur melalui hasil dan kinerja dalam kualitas yang berkelanjutan.
- Edisi
- Vol. 16, No. 2/ September 2010
- ISBN/ISSN
- 0852-0151
- Deskripsi Fisik
- 17p. ; 28 cm.
- Judul Seri
- Jurnal penelitian pendidikan
- No. Panggil
- 378 Jur
Penerapan model pembelajaran Arias dengan bantuan laboratorium mini untuk men…
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan model ARIAS yang dipadukan dengan laboratorium mini untuk meningkatkan penguasaan materi Dalil Phytagoras melalui peningkatan nilai siswa. Kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi dewasa ini tidak terlepas dari peran matematika. Hudoyo (1979) menyatakan bahwa penguasaan siswa terhadap ilmu pengetahuan dan teknologi harus didasari atas peng…
- Edisi
- Vol. 16, No. 2/ September 2010
- ISBN/ISSN
- 0852-0151
- Deskripsi Fisik
- 6p. ; 28 cm.
- Judul Seri
- Jurnal penelitian bidang pendidikan
- No. Panggil
- 378 Jur
Model pembinaan pada MGMD untuk meningkatkan keprofesionalan guru SMK di Kota…
Untuk meningkatkan kredibilitas program pendidikan kejuruan dibutuhkan guru yang menguasai kurikulum dan proses pembelajaran serta memiliki pengalaman industri dan bahasa Inggris. Masalah penelitian ini adalah, bagaimana model pembinaan guru di MGMD yang dapat meningkatkan profesionalisme guru SMK di Kota/Kabupaten se Propinsi Sumatera Utara. Proses pendidikan yang bermutu di SMK tidak lepas da…
- Edisi
- Vol. 16, No. 2/ September 2010
- ISBN/ISSN
- 0852-0151
- Deskripsi Fisik
- 14p. ; 28 cm.
- Judul Seri
- Jurnal penelitian bidang pendidikan
- No. Panggil
- 378 Jur
Efektifitas layanan bimbingan kelompok untuk meningkatkan pemahaman siswa dal…
Peningkatan mutu hasil belajar harus didukung oleh usaha siswa untuk mempersiapkan diri dalam belajar sehingga dapat mencapai hasil belajar yang diharapkan, namun masih banyak siswa yang belum memiliki perencanaan sehingga tidak lulus dalam ujian. Wahana pembinaan generasi muda merupakan konsensus bersama melalui proses pendidikan. Pendidikan berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk wat…
- Edisi
- Vol. 16, No. 2/ September 2010
- ISBN/ISSN
- 0852-0151
- Deskripsi Fisik
- 8p. ; 28 cm.
- Judul Seri
- Jurnal penelitian bidang pendidikan
- No. Panggil
- 378 Jur
Pengaruh pembelajaran kontekstual dan modular berdasarkan kemampuan konsep da…
Pembelajaran dalam penelitian ini bertujuan pada pembelajaran dengan menggunakan strategi pembelajaran kontekstual dan strategi penggunaan modul. Kedua strategi tersebut merupakan strategi pembelajaran yang memberikan peran aktif bagi siswa dalam proses pembelajaran, serta dapat menciptakan suasana belajar yang efektif dan menyenangkan bagi siswa. Pendidikan merupakan salah satu wujud kebudayaa…
- Edisi
- Vol. 16, No. 2/ September 2010
- ISBN/ISSN
- 0852-0151
- Deskripsi Fisik
- 14p. ; 28 cm.
- Judul Seri
- Jurnal penelitian bidang pendidikan
- No. Panggil
- 378 Jur
Hubungan implementasi pendekatan humanistik dengan peningkatan perilaku belaj…
Penelitian Korelasi Penerapan Pendekatan Humanistik terhadap Belajar dan Tindakan Perilaku pada Siswa Sekolah Menengah Kejuruan Universitas Negeri Medan telah dilaksanakan pada bulan Mei sampai dengan November 2012. Dalam UUSPN No. 20 tahun 2003 dikatakan bahwa pemeblajaran adalah proses interaksi peserta didik dengan pendidik dan sumber belajar pada lingkungan belajar.
- Edisi
- Vol. 17, No. 1/ Maret 2011
- ISBN/ISSN
- 0852-0151
- Deskripsi Fisik
- 10p. ; 28 cm.
- Judul Seri
- Jurnal penelitian bidang pendidikan
- No. Panggil
- 378 Jur
Studi persepsi mahasiswa matematika terhadap pengajaran mata kuliah biologi u…
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi mahasiswa terhadap pembelajaran MK Biologi Umum dengan Multimedia. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Jurusan Matematika Universitas Negeri Medan angkatan 2009. Salah satu bidang yang mendapatkan dampak yang cukup berarti dengan perkembangan teknologi pada saat ini adalah bidang pend…
- Edisi
- Vol. 17, No. 1/ Maret 2011
- ISBN/ISSN
- 0852-0151
- Deskripsi Fisik
- 6p. ; 28 cm.
- Judul Seri
- Jurnal penelitian bidang pendidikan
- No. Panggil
- 378 Jur
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah