Ditapis dengan
Efektifitas metode Demonstrasi dalam meningkatkan hasil belajar siswa sekolah…
Penerapan metode demonstrasi dalam pengajaran kimia adalah ditugaskan sebagai strategi yang tepat untuk meningkatkan prestasi siswa seperti yang membuktikan bahwa Metode yang dapat membawa konsep abstrak dengan realitas di kelas. Penelitian ini dilakukan untuk siswa Sekolah Menengah Kejuruan di SMKN1 Pargetteng getteng Sengkut Pakfak Barat di tahun akademik 2013. Mengajar telah dilakukan tiga s…
- Edisi
- Vol. 19, No. 1/ Maret 2013
- ISBN/ISSN
- 0852-0151
- Deskripsi Fisik
- 9p. ; 28 cm.
- Judul Seri
- Jurnal penelitian bidang pendidikan
- No. Panggil
- 378 Jur
Pengaruh metode Peta Pikiran terhadap hasil belajar Siswa pada materi Suhu da…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode peta pikiran terhadap hasil belajar siswa dan aktivitas belajar siswa kelas X pada materi pokok Suhu dan Kalor di SMA Negeri 2 Tebing Tinggi. jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen. Populasi dalam penelitian adalah seluruh siswa kelas X SMA Negeri 2 Tebing Tinggi yang terdiri dari 6 kelas berjumlah 240 orang. Pengambilan sampe…
- Edisi
- Vol. 19, No. 1/ Maret 2013
- ISBN/ISSN
- 0852-0151
- Deskripsi Fisik
- 9p. ; 28 cm.
- Judul Seri
- Jurnal penelitian bidang pendidikan
- No. Panggil
- 378 Jur
Penerapan metode permainan dengan berbantuan Tangram untuk meningkatkan hasil…
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dan dilaksanakan pada sekolah SMP Eka Prasetya Medan, jln. Eka Prasetya No.1 Helvetia Medan. Waktu belajar yang disediakan 10 jam pelajaran dalam satu minggu, 1 jam pelajaran dilaksanakan selama 40 menit. Subjek penelitian adalah seluruh siswa kelas VII SMP Eka Prasetya Medan semester 2 Tahun Pembelajaran 201112012 yang berjumlah 40 orang…
- Edisi
- Vol. 19, No. 1/ Maret 2013
- ISBN/ISSN
- 0852-0151
- Deskripsi Fisik
- 10p. ; 28 cm.
- Judul Seri
- Jurnal penelitian bidang pendidikan
- No. Panggil
- 378 Jur
Pengaruh gaya mengajar Komando dan gaya mengajar resiprokal terhadap peningka…
Penelitian ini bertujuan untuk menemukan informasi tentang pengaruh kesegaran jasmani dan kognitif pada siswa-siswi kelas VI MIN Medan Tembung akibat pengaruh gaya mengajar komando dan gaya mengajar resiprokal. Metode penelitian adalah eksprimental. jumlah sampel 50 orang yang diperoleh dengan tehnik proportionate random sampling dengan menggunakan undian, selanjutnya dibagi menjadi dua kelompo…
- Edisi
- Vol. 19, No. 1/ Maret 2013
- ISBN/ISSN
- 0852-0151
- Deskripsi Fisik
- 8p. ; 28 cm.
- Judul Seri
- Jurnal penelitian bidang pendidikan
- No. Panggil
- 378 Jur
Metode pemberian tugas pengajuan soal (problem posing) dalam pembelajaran mat…
Tujuan penelitian ini adalah : (1) untuk mengetahui apakah prestasi belajar siswa lebih baik dengan pembelajaran Realistic Mathematics Education (RME) dengan pembelajaran dengan pemberian pekerjaan rumah, (2) untuk mengetahui keefektifan metode pembelajaran RME, dan (3) untuk mendeskripsikan tentang penerapan metode problem posing dalam pembelajaran RME.
- Edisi
- Vol. 11, No. 2/ Maret 2005
- ISBN/ISSN
- 0852-0151
- Deskripsi Fisik
- 11p. ; 28 cm.
- Judul Seri
- Jurnal penelitian bidang pendidikan
- No. Panggil
- 378 Jur
Hubungan karakteristik internal dengan perasaan tegang (stress) Guru Kejuruan
Stres pada guru telah menjadi topik yang banyak dibahas sepanjang tahun. Tingkat stres yang tidak produktif dapat membahayakan guru dan dapat memengaruhi pengajaran, kehidupan pribadi, dan yang terpenting, siswa mereka. Dalam kehidupan sehari-hari hampir semua mengalami gangguan termasuk di dalamnya apa yang diterima atau dirasakan oleh indra. Keseluruahan unsur pengganggu yang disebutkan memeb…
- Edisi
- Vol. 11, No. 2/ Maret 2005
- ISBN/ISSN
- 0852-0151
- Deskripsi Fisik
- 11p. ; 28 cm.
- Judul Seri
- Jurnal penelitian bidang pendidikan
- No. Panggil
- 378 Jur
Kontribusi komunikasi persuasif kepala sekolah terhadap rasa tanggung jawab g…
Rasa tanggung jawab seseorang merupakan keterlibatan psikologis terhadap pekerjaan yang diembannya. Apabila seseorang memiliki keterlibatan psikologis yang tinggi terhadap pekerjaannya, maka ia akan berusaha melakukan pekerjaan tersebut dengan sebaik-baiknya, sehingga dapat memperoleh hasil yang memuaskan. Dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan khususnya di SD kotamdya medan pemerintah melak…
- Edisi
- Vol. 11, No. 2/ Maret 2005
- ISBN/ISSN
- 0852-0151
- Deskripsi Fisik
- 7p. ; 28 cm.
- Judul Seri
- Jurnal penelitian bidang pendidikan
- No. Panggil
- 378 Jur
Perbandingan sumber pelatihan, nilai, pengetahuan dan keterampilan teknologi …
Penelitian ini dilakukan di Kota Medan dengan tujuan untuk mengetahui tingkat keterampilan dan pengetahuan guru dalam bidang teknologi informasi. Sampel diambil secara stratified random sampling dari populasi yang terdiri dari guru pendidikan menengah kejuruan (SMK) di tiga bidang kejuruan. Komputer meliuas penggunaannya baik di lapangan pekerjaan, ruang kelas dan tempat tinggal. Perkembangan t…
- Edisi
- Vol. 11, No. 2/ Maret 2005
- ISBN/ISSN
- 0852-0151
- Deskripsi Fisik
- 9p. ; 28 cm.
- Judul Seri
- Jurnal penelitian bidang pendidikan
- No. Panggil
- 378 Jur
Hubungan antara kesiapan belajar dan penguasaan dasar-dasar kelistrikan denga…
Tujuan penelitian ini adalah (1) mengetahui korelasi fungsional antara kesiapan belajar dengan prestasi Pengukuran Listrik, (2) mengetahui korelasi fungsional antara penguasaan Prinsip Listrik dengan prestasi Pengukuran Listrik, (3) mengetahui korelasi fungsional antara kesiapan belajar dan penguasaan Prinsip Listrik terhadap prestasi Pengukuran Listrik, (4) mengetahui besarnya kontribusi masin…
- Edisi
- Vol. 11, No. 2/ Maret 2005
- ISBN/ISSN
- 0852-0151
- Deskripsi Fisik
- 12p. ; 28 cm.
- Judul Seri
- Jurnal penelitian bidang pendidikan
- No. Panggil
- 378 Jur
Pengaruh pengajaran model jurisprudensial dalam pemahaman konsep-konsep pendi…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar pendidikan kewarganegaraan antara kelompok yang diberi pembelajaran model yurisprudensial dan kelompok biasa. Perbedaan hasil belajar pendidikan kewarganegaraan antara kelompok siswa yang memiliki pemahaman tinggi dan rendah terhadap konsep pendidikan kewarganegaraan dan interaksi antara pemahaman konsep pendidikan kewarganegaraa…
- Edisi
- Vol. 11, No. 2/ Maret 2005
- ISBN/ISSN
- 0852-0151
- Deskripsi Fisik
- 10p. ; 28 cm.
- Judul Seri
- Jurnal penelitian bidang pendidikan
- No. Panggil
- 378 Jur
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah