Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa materi pokok fenomena gelombang di SMA N 1 Habinsaran dengan menggunakan model pembelajaran peningkatan kemampuan berpikir pada kelas eksperimen dan pembelajaran konvensional pada kelas kontrol. Timgkat kemajuan suatu bnagsa dapat dilihat dari tingkat pendidikan masyarakat, dengan kata lain tingkat pendidikan merupakan indi…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan membaca dengan menggunakan media tempel dan penggunaan kartu huruf dan gambar. Membaca merupakan salah satu jenis kemmapuan berbahasa tulis, yang bersifat reseptif. Karena dengan membaca seseorangkan dapat memperoleh informasi.
Salah satu keterampilan dalam pembelajaran bahasa Indonesia di Sekolah Dasar (SD) yang harus diajarkan oleh guru kepada siswa adalah menulis karangan, kenyataan di sekolah menunjukkan bahwa kemampuan siswa dalam menulis karangan belum dapat dikatakan baik, hal ini terlihat dari masih banyaknya siswa yang belum dapat menggunakan huruf kapital, tanda titik dan tanda koma dengan baik dan benar ter…